ОЦІНЮВАННЯ ПЕРШОКЛАСНИКІВ НА УРАКАХ НАВЧАННЯ ГРАМОТИ В УМОВАХ ВПРОВАДЖЕННЯ НОВОГО ЗМІСТУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ

Abstract

У статті з’ясовано, що серед багатьох психологічних факторів, які використовує учитель під час формування в першокласників позитивного ставлення до навчання важливе місце займає педагогічна оцінка. Доведено, що словесне оцінювання знань допомагає учневі самому оцінити свої знання і здібності: одні позбуваються своєї самовпевненості й самозаспокоєння, другі починають усвідомлювати свої труднощі, треті починають відчувати впевненість у власних силах. Все це сприяє формуванню позитивного ставлення учнів першого класу до навчання.

Authors and Affiliations

Світлана Луців

Keywords

Related Articles

ФУНКЦІЙНІ ПОШИРЮВАЧІ РЕЧЕННЯ: ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ

Статтю присвячено одній із проблем сучасного українського мовознавства – поширенню реченнєвих одиниць. Репрезентовано теоретичні положення щодо категорійного статусу поширювачів речення з урахуванням композиційно-смислов...

СТРАТИГРАФІЯ ОЙКОНІМІВ ЯК ДЖЕРЕЛО ЕТНОЛОГІЇ

У статті проаналізовано важливі аспекти застосування стратиграфії ойконімів архаїчних типів для етнологічних студій, з’ясовано основні положення, які споріднюють стратиграфію та етнологію. Ойконімний ландшафт – частина а...

СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ КОМПОНЕНТ У ПРОФЕСІЙНОКОМУНІКАТИНІЙ ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

У статті йдеться про актуальність соціокультурної підготовки в процесі фахового становлення вчителя початкової школи. Зауважено, що для успішного розв’язання її завдань важливо створити у виші відповідне соціокультурне с...

АНТОНІМІЧНІ ВІДНОШЕННЯ У СФЕРІ ФРАЗЕОЛОГІЇ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ

У статті схарактеризовано антонімічні відношення між структурно однотипними і різнотипними фразеологічними одиницями української мови; зазначено, що під фразеологічною антонімією розуміють фразеологічну опозицію, що пере...

ФУНКЦІОНУВАННЯ ТА ТРАНСФОРМАЦІЯ ЕМОТИВНОЇ ЛЕКСЕМИ СТРАХ У СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ МОВІ

У статті шляхом аналізу дефініцій лексеми страх в академічному Словнику української мови, Етимологічному, Словнику синонімів подано опис поняттєвих ознак цієї лексеми, визначено її граматичні особливості, досліджено функ...

Download PDF file
  • EP ID EP357197
  • DOI 10.24919/2411-4758.2017.110171
  • Views 66
  • Downloads 0

How To Cite

Світлана Луців (2017). ОЦІНЮВАННЯ ПЕРШОКЛАСНИКІВ НА УРАКАХ НАВЧАННЯ ГРАМОТИ В УМОВАХ ВПРОВАДЖЕННЯ НОВОГО ЗМІСТУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ. Рідне слово в етнокультурному вимірі, 9(), 434-440. https://europub.co.uk/articles/-A-357197