Оцінка адаптації освітнього процесу до потреб учнів з обмеженими можливостями здоров'я

Abstract

У статті висвітлено адаптаційні можливості освітнього процесу у загальноосвітньому навчальному закладі до потреб учнів з особливими освітніми потребами, як однієї з ланок формування достатньої інклюзивної освітньої моделі. Задані в статті параметри розглядаються на основі дослідно-експериментальної діяльності викладачів кафедри педагогічної та вікової психології на базі Комунального закладу «Луцька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №20 за проблемою «Інноваційні підходи до психолого- педагогічного супроводу інклюзивної освіти».

Authors and Affiliations

О. Є. Іванашко, Н. К. Вічалковська

Keywords

Related Articles

Структурні особливості перекладу інфінітивних конструкцій англійської мови на українську

У статті розглянуто структуру інфінітивних конструкцій та способи їх перекладу. Метою статті є здійснення аналізу та вивчення структурних особливостей перекладу англомовних інфінітивних конструкцій українською мовою. Акт...

Socio-cultural competence formation in the process of foreign language teaching in higher educational establishments

The article analyzes the problem of students’ socio-cultural competence formation as a component of professional and creative training of future specialists. The author considers the features of socio-cultural competence...

ДІАЛОГІЧНА ТЕХНОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНОГО САМОВІДНОШЕННЯ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

У статті розкрито сутність діалогічного підходу в професійній підготовці майбутнього вчителя іноземної мови, його роль у професійному становленні майбутнього фахівця; проаналізовано форми діалогічної взаємодії викладача...

Взаємозв'язок мотиваційного компонента особистості з творчим потенціалом

В статті розглянуто особливості творчого потенціалу особистості студента. Теоретично проаналізовано підходи до вивчення даної проблематики. Також нами було проведено емпіричне дослідження рівня розвитку творчого потенціа...

Роль та значення інноваційних технологій в умовах модернізації навчального процесу ВНЗ

У статті обґрунтовано науково-методичні основи щодо використання інноваційних технологій майбутніми вихователями дітей дошкільного віку в умовах модернізації навчального процесу вищого навчального закладу. Вивчено види т...

Download PDF file
  • EP ID EP359237
  • DOI -
  • Views 88
  • Downloads 0

How To Cite

О. Є. Іванашко, Н. К. Вічалковська (2018). Оцінка адаптації освітнього процесу до потреб учнів з обмеженими можливостями здоров'я. Міжнародний науковий журнал "ОСВІТА І НАУКА", 1(24), 109-112. https://europub.co.uk/articles/-A-359237