Oczekiwania osób terminalnie chorych względem siebie, najbliższych, instytucji oraz Kościoła i Boga
Journal Title: Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji - Year 2011, Vol 0, Issue 6
Abstract
Śmierć to doświadczenie indywidualne. W pewnym sensie człowiek sam musi stawić czoła własnej śmierci, a osoba zdrowa nie jest w stanie pojąć sytuacji cierpiącego i targających nim uczuć. Umiera się w samotności. Nawet jeżeli umierającemu towarzyszy gwar szpitalnego korytarza może czuć się opuszczony i niezrozumiany. Proces umierania może być długotrwały i nie jest tożsamy z samym momentem śmierci. W tych właśnie chwilach wsparcie bliskich osób wydaje się niezbędne i budujące dla obu stron doświadczających straty. Doskonale ilustruje to łacińska sentencja Homo toties moritur quoties ammiti suos (człowiek tylekroć umiera, ilekroć traci swych bliskich). Zgromadzone w doniesieniu refleksje dotyczą oczekiwań chorych (wykazujących zróżnicowane postawy wobec śmierci: ambiwalentna, spokojna, religijna, unikowa, przerażona) względem samych siebie, najbliższych (rodziny), instytucji opiekuńczych jak hospicja, Kościoła oraz Boga (lub losu).
Authors and Affiliations
Danuta Seredyńska, Małgorzata Modrak
Keywords
Related Articles
- EP ID EP168153
- DOI -
- Views 51
- Downloads 0
MARIAN PAWLAK (2011) Dzieje Szkoły Podstawowej w Nowinach w latach 1927–2010, Bydgoszcz: Oficyna Wydawnicza MW, s. 115, ilustracje
Nowa książka profesora Mariana Pawlaka opowiada o przeszłości szkoły powszechnej (podstawowej) w Nowinach na Kujawach, wiejskiej szkoły jakich były setki w Polsce. Szkoła ta zakończyła swój żywot 25 czerwca 2010 r., po b...
THE WAY TO MYSELF: IN THE PERSPECTIVE OF CONTEMPORARY HUMANITIES NARRATION*
The subject of considerations of this article is the transformation which occurred in the author after the participation in the therapy for the Adult Children of Alcoholics (ACOAs). The reflections concerning this signif...
INTERNATIONAL RECOMMENDATIONS IN THE FIELD OF SEXUAL EDUCATION OF CHILDREN AND YOUTH
Sexual education for children and youth is undoubtedly one of the most problematic subjects and curriculum being constantly discussed in various bodies and organizations. One is the United Nations and its specialized age...
Diagnostyczna funkcja rysunku rodziny we wczesnym rozpoznawaniu przemocy wobec dziecka
Przedmiotem analiz w prezentowanym opracowaniu jest rysunek dziecka traktowany w kategoriach wstępnej diagnozy środowiska rodzinnego. Zaangażowanie dziecka w proces tworzenia zmniejsza w nim napięcie i łagodzi istniejące...
ROLE OF TEACHER, CULTURE AND THE FAMILY IN SEXUAL EDUCATION CONTEXT
Celem artykułu jest pokazanie zależności między systemem rodzinnym, kulturą i systemem edukacyjnym a edukacją seksualną. Sfera seksualna zawsze wzbudzała emocje, często skrajne i mimo upływu czasu w świadomości edukacyjn...