Od reformy kurikula k produktivní kultuře vyučování a učení
Journal Title: Pedagogicka Orientace - Year 2013, Vol 23, Issue 5
Abstract
Authors and Affiliations
Tomáš Janík
Keywords
Related Articles
- EP ID EP125969
- DOI 10.5817/PedOr2013-5-634
- Views 121
- Downloads 0
Didaktika matematiky a její proměny
Článek přináší stručný nástin historie didaktiky matematiky jako vědy v zahraničí a naznačuje, jak se tento vývoj odráží v české didaktice matematiky (zejména ve výzkumu realizovaném v rámci doktorského studia soustředě...
Foreign language didactics: Identity questions
The efforts to emancipate foreign language didactics have been an ongoing and non-linear process launched in our country in the 50s of the previous century. Its key aspects may be presented as foreign language didactic...
Vizuální prostředky pro výuku reálií: výsledky analýzy učebnic němčiny
Studie představuje výsledky kvantitativní analýzy učebnic z hlediska vizuálních prostředků pro výuku reálií. Výzkumný vzorek tvořily čtyři učebnice, které jsou určeny pro výuku němčiny jako druhého cizího jazyka na 2....
Mathematics education and its changes
The article contains a brief survey of the history of mathematics education as a science abroad and points out how it has influenced the Czech mathematics education research. An emphasis is placed on research carried o...
Žáci se smějí učitelům: podoby a funkce školního humoru zaměřeného na učitele
Článek je věnován otázce žákovského humoru zaměřeného na učitele v prostředí druhého stupně základní školy a je založen na analýze písemných vyprávění žáků. Získaná data jsou kategorizována podle různých situačních mod...