ОСНОВИ ЕТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СОЦІАЛЬНОГО ПРАЦІВНИКА
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 149, Issue 6
Abstract
У статті розглядається сфера діяльності соціальних працівників в контексті численних етичних проблем й дилем, які зумовлюють діяти відповідно до власних моральних знань, переконань і потреб. Звертається увага на володіння професійною етикою фахівцями соціальної сфери.
Authors and Affiliations
Марія Фляк
Keywords
Related Articles
- EP ID EP355224
- DOI -
- Views 75
- Downloads 0
REFORM OF PRESCHOOL EDUCATION IN POLAND IN THE STUDIES OF UKRAINIAN SCHOLARS
The aim of the article is to analyze the attitude of Ukrainian researchers to the changes that have occurred in pre-school education in Poland. Analyzing the foreign language literature, the author goes back to the work...
СУТНІСТЬ І СПЕЦИФІКА СТРАТЕГІЧНОГО УПРАВЛІННЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНІМ НАВЧАЛЬНИМ ЗАКЛАДОМ
Стаття присвячена висвітленню сутності та специфіки стратегічного управління загальноосвітніми навчальними закладами. Проаналізовано підходи вчених до розуміння категорії “стратегічне управління”. Здійснено аналіз...
ПРИНЦИПИ РЕАЛІЗАЦІЇ ЗМІСТОВОГО КОМПОНЕНТУ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРІВ ГУМАНІТАРНИХ НАУК У ГАЛУЗІ ЖУРНАЛІСТИКИ У ВИЩІЙ ШКОЛІ США
У статті проаналізовано роботи науковців, присвячені дослідженню змісту професійної підготовки журналістів в університетах США. Розкрито сутність поняття “модель” змісту освіти в американській дидактиці. Охарактеризовано...
ВИКОРИСТАННЯ ЕЛЕКТРОННИХ СИСТЕМ ВІДКРИТОГО ДОСТУПУ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПРОГРАМІСТІВ
У статті визначені типи електронних систем відкритого доступу, що можна використовувати у процесі професійної підготовки майбутніх інженерів-програмістів у вищих навчальних закладах: електронні бібліотеки, web-орієнтова...
THE REFLECTIVE SKILLS OF TEACHER OF PRIMARY SCHOOL: ESSENCE AND CHARACTERISTICS
The article reveals the urgency of the problem of development of reflexive skills of the primary school teachers. It is noted that according to the new professional standard “a Teacher of primary schools of general secon...