ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ ХІМІЧНИХ ДИСЦИПЛІН
Journal Title: Проблеми підготовки сучасного вчителя - Year 2018, Vol 1, Issue 18
Abstract
У статті подана характеристика сутності особистісно орієнто- ваного виховання та навчання, розкрито їх значення в навчальному процесі з метою оптимізації закріплення та засвоєння знань, умінь та навичок з хімії. Встановлено, що при такому навчанні та вихованні особистість наділена суб’єктними властивостями (її незалежність, здатність до вибору, рефлексії, саморегуляції), виступає системоутворюючим началом педагогічного процесу, головними цілями при цьому стає створення умов для розвитку індивідуально-особистісних здібностей, властивостей. Доведено, що одним з найефективніших підходів до навчання хімічних дисциплін є особистісно орієнтоване навчання та виховання, котре сприяє гармонійному розвитку та розкриттю творчого потенціалу студентів, позбавленню невпевненості в собі, зменшенню суперечності між рівнем набутих теоретичних знань та можливістю продуктивного викорис- тання їх в професійній діяльності.
Authors and Affiliations
Наталія Горбатюк
Організація самоосвітньої діяльності вчителів музичного мистецтва: акмеологічний підхід
У статті розкрито проблему організації самоосвітньої діяльності вчителів музичного мистецтва в системі післядипломної педагогічної освіти, визначено сутність поняття «акмеологічний підхід». Описані чинники, які впливають...
ЗАГАЛЬНОФІЛОСОФСЬКІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН
Одним із пріоритетних завдань перед державами світового співтовариства в цілому та перед Україною зокрема є формування екологічної культури особистості, яка охоплює екологічно зорієнтовану свідомість і поведінку. Мета до...
ПРИНЦИПИ ФОРМУВАННЯ КОНЦЕРТНО-ВИКОНАВСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ МАГІСТРАТУРИ У ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ (ФОРТЕПІАННОЇ) ПІДГОТОВКИ
У статті висвітлюються основні принципи, які покладені в основу процесу формування концертно-виконавської компетентності іноземних студентів магістратури: принцип проблемності відображає дію логікопізнавальних протиріч я...
Щодо психотехнології розвитку особистісних і професійних ресурсів майбутнього фахівця міжнародних відносин
Розкрито сутність поняття «психотехнологія», її структуру та основні завдання, а також особливості розробки технології розвитку іншомовної комунікативної компетентності як одного з найважливіших особистісних і професійни...
ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ ПРИРОДООХОРОННОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
У статті розглянуто та проаналізовано стан екологічного виховання школярів засобами природоохоронної діяльності. Доведена необхідність вдосконалення та насичення змісту навчального процесу екологічним матеріалом та створ...