ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ КОМП’ЮТЕРНОЇ ГРАМОТНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 151, Issue 8
Abstract
У статті проаналізовано методичні аспекти та психолого-педагогічні умови формування елементів комп’ютерної грамотності учнів початкової школи на уроках інформатики. На основі аналізу наукових досліджень узагальнено поняття комп’ютерної грамотності та проаналізовано його основні компоненти. Розглянуто основні шляхи впровадження у навчально-виховний процес початкової школи пропедевтичного курсу інформатики з метою формування інформаційних компетентностей учнів початкової школи.
Authors and Affiliations
Наталія Стасів, Надія Стасів
Keywords
Related Articles
- EP ID EP365956
- DOI -
- Views 73
- Downloads 0
INDEPENDENT EVALUATION INSTITUTIONS AS A SUPPORT OF QUALITY OF HIGHER EDUCATION
In this article, the influence of independent assessment institutions on ensuring the quality of higher education and increasing the competitiveness of institutions of higher education are considered and analyzed. The ac...
IMPLEMENTATION OF SOCIAL EDUCATION IDEAS OF AVHUSTYN VOLOSHYN IN THE CONDITIONS OF MODERN SECONDARY SCHOOL
The author outlines the main provisions of the concept of social upbringing by Avhustyn Voloshyn in the works: “General Pedagogy”, “Didactics”, “Pedagogical Psychology”, “Methodology”, “Pedagogy and Didactics”, “History...
ECONOMIC EDUCATION AS FACTOR OF SOCIALISATION OF SCHOOLS
Economic socialization is considered as a process of formation of economic thinking, including the formation of internal structures of the human psyche through the assimilation of a new reality, which includes knowledge...
ДО ПИТАННЯ ГОТОВНОСТІ КУРАТОРІВ СТУДЕНТСЬКИХ ГРУП ДО ВИХОВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ ЗРІЛОСТІ У СТУДЕНТІВ АГРАРНИХ КОЛЕДЖІВ
У статті уточнено сутність поняття “готовність кураторів студентських груп до виховання соціальної зрілості у студентів аграрних коледжів”; визначено критерії та показники готовності кураторів студентських груп до вихова...
PREPARING FOR EXTERNAL TESTING: SCHOOL OR TUTORING?
Nowadays, the problem of tutoring is relevant for children. Moreover, the tutoring is especially widespread precisely when preparing for external testing. By the example of the Drogobych Pedagogical Lyceum, the authors h...