ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ КОМП’ЮТЕРНОЇ ГРАМОТНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 151, Issue 8
Abstract
У статті проаналізовано методичні аспекти та психолого-педагогічні умови формування елементів комп’ютерної грамотності учнів початкової школи на уроках інформатики. На основі аналізу наукових досліджень узагальнено поняття комп’ютерної грамотності та проаналізовано його основні компоненти. Розглянуто основні шляхи впровадження у навчально-виховний процес початкової школи пропедевтичного курсу інформатики з метою формування інформаційних компетентностей учнів початкової школи.
Authors and Affiliations
Наталія Стасів, Надія Стасів
Keywords
Related Articles
- EP ID EP365956
- DOI -
- Views 61
- Downloads 0
THE FEATURES OF EDUCATIONAL AND SCIENTIFIC TRAINING OF MASTERS IN THE EDUCATION INFORMATIZATION CONDITIONS
The article deals with the educational and scientific preparation of masters in the institutions of higher education as a process of their professional and personal qualities development, the formation of professional an...
VALUE APPROACH IN FORMING LANGUAGE BEHAVIOR OF FUTURE SPECIALISTS OF ECONOMIC
In the context of the reform processes in Ukraine, the task of preparing a person for life in qualitatively new social and economic conditions arises before education. For this, education and the education system should...
CRITERIA AND LEVELS OF FORMATION OF READINESS OF FUTURE TEACHERS OF MUSIC TO VOCAL-CHOIR WORK WITH APPLICATION OF PROJECT TECHNOLOGIES
In the article the technological aspect of application of project technologies in vocal-choral learning of students is considered, the analysis of theoretical works is grounded, which justifies expediency of application...
ЖАНРОВАЯ ДРАМАТУРГИЯ КАК ФАКТОР ФОРМООБРАЗОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ (на примере анализа концертной партиты №2 В. Зубицкого)
В статье анализируется первая часть Второй партиты В. Зубицкого с позиций жанровой драматургии, которая представлена соответствующими жанрово-тематическими знаками. Исследуется жанровая драматургия на разных масштабных у...
ДО ПИТАННЯ РОЗВИТКУ АНАЛІТИКО-АДАПТИВНОГО МИСЛЕННЯ ПРИ ПОДАЧІ АНГЛО-НІМЕЦЬКОГО БІЛІНГВАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ
У статті розглядається градація адаптивного мислення студента-спортсмена при подачі англо-німецького білінгвального навчального матеріалу. Основну увагу акцентовано на тому, що білінгвальний підхід до навчання іноземним...