Особливості формування німецькомовної компетентності в читанні студентів молодших курсів
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2017, Vol 2, Issue 34
Abstract
У статті подано аналіз проблеми формування німецькомовної компетентності в читанні в контексті організації ефективної аудиторної роботи студентів молодших курсів. Визначено, що метою читання є отримання необхідної інформації, робота з текстом переслідує різні цілі залежно від виду читання – вивчаючого або ознайомлювального. Установлено, що сформована компетентність у читанні допомагає під час роботи з автентичними німецькомовними матеріалами, розширює та поглиблює наукові знання студентів. У розробленні системи вправ для навчання читання враховувалися індивідуальні психологічні особливості студентів, уміння застосовувати стратегії читання та опиратися на попередній мовленнєвий досвід.
Authors and Affiliations
Наталя Ленюк
Keywords
Related Articles
- EP ID EP343000
- DOI -
- Views 76
- Downloads 0
Музична освіта молодших школярів у Китаї: історичний аспект
Проаналізовано становлення музичної освіти в Китаї (історичний аспект). Розкрито розвиток музичної освіти з початку її викладання в початкових школах Китаю. Окреслено етапи періодизації музичного виховання, а саме розгля...
Peculiarities of methodological approaches to teaching english for specific purposes
This article presents a brief analysis of the role of innovative technologies in the educational process. We have placed emphasis on the expediency of using innovative methods in the practice of foreign language communic...
Формування компетентного фахівця вищого морського навчального закладу
У статті проаналізовано вплив освітнього простору вищого навчального закладу на професійний та особистісний розвиток курсантів. Доведено, що у процесі навчання у ВНЗ активізується професійна реалізація особистості, зміцн...
Методологічні підходи до виховання лідерського стилю студентів
У статті розглядаються методологічні підходи виховання лідерського стилю студентів. Зазначається, що основу таких підходів становлять положення екзистенціалізму, у координатах якого виховання є педагогічним супроводом са...
Формування інтегративних блоків методів навчання у вищих технічних навчальних закладах
У статті обґрунтовано методики формування інтегративних блоків методів навчання у вищих технічних навчальних закладах. Проаналізовано поняття методів навчання та висвітлено ознаки їх класифікацій. Показано, що інтегратив...