Особливості розробки віртуального освітнього середовища для дистанційного курсу інтелектуального розвитку дорослих

Journal Title: Технології розвитку інтелекту - Year 2012, Vol 1, Issue 3

Abstract

У статті розглядається взаємозв'язок між поняттями віртуальне освітнє середовище і дистанційний курс навчання. Звернено увагу на особливості вимог до розробників навчальних систем дистанційного навчання інтелектуального розвитку дорослих, що повинні функціонувати в віртуальному освітньому середовищі. Навчання у цьому просторі розглядається як процес управління навчальною діяльністю, який здійснює дистанційна система навчання. Об’єктом управління є респондент. Мета навчання полягає в переведенні його з одного стану в інший, який є бажаним для того, хто управляє, та самого респондента. Процес управління потребує добре організованої системи, яка постійно взаємодіє із зовнішнім середовищем і об’єктом управління, відслідковуючи зміни, і характеризується наявністю мети та алгоритму управління. Необхідною умовою ефективного управління процесом навчання є чітке і точне визначення станів, в яких перебуває респондент, і педагогічних впливів, які потрібно застосувати в цих випадках.

Authors and Affiliations

В'ячеслав Цап

Keywords

Related Articles

Методика діагностики внутрішньоособистісного конфлікту онкогематологічних хворих

У статті розглядається надійність та валідність шкал опитувальника для діагностики особистісних рис у онкогематологічних хворих. Запропонований опитувальник спрямований на діагностику: загостреної потреби в прив’язаності...

Психологічна корекція емоційних станів працівників органів внутрішніх справ, що спричинюють психосоматичні розлади

В статті визначені основні завдання профілактики психосоматичних розладів працівників органів внутрішніх справ : 1) встановлення і класифікація стресорів, типових для певного фахового напряму професійної діяльності; 2) с...

Правові уявлення неповнолітніх в контексті дослідження соціально-психологічних уявлень

У статті розглянуто проблему правової психології та правової свідомості, визначена актуальність вивчення правових уявлень особистості. Автор зазначає, що формування правових уявлень залежать від норм суспільств, факторів...

Розвиток культурно-освітніх проектів з елементами дистанційної освіти в традиційних електронних змі (на прикладі східноєвропейського регіону)

В статті висвітлюються історичні аспекти освітніх проектів (радіо та телебачення) в східноєвропейському регіоні з урахуванням історико-політичних факторів розвитку держав. За допомогою радіо, а потім і ТБ, в регіоні були...

Сучасні акценти у конструюванні поняття «соціальна креативність»

У статті описано ситуації щодо проблеми творчості в світовій науці та еволюцію понять «креативність», «креативне»; зазначено щодо ключових напрямів дослідження креативності; уточнено поняття соціальної креативності; розг...

Download PDF file
  • EP ID EP463600
  • DOI -
  • Views 88
  • Downloads 0

How To Cite

В'ячеслав Цап (2012). Особливості розробки віртуального освітнього середовища для дистанційного курсу інтелектуального розвитку дорослих. Технології розвитку інтелекту, 1(3), -. https://europub.co.uk/articles/-A-463600