Методика діагностики внутрішньоособистісного конфлікту онкогематологічних хворих
Journal Title: Технології розвитку інтелекту - Year 2017, Vol 2, Issue 7
Abstract
У статті розглядається надійність та валідність шкал опитувальника для діагностики особистісних рис у онкогематологічних хворих. Запропонований опитувальник спрямований на діагностику: загостреної потреби в прив’язаності; депресивного, театрального, нарцистичного, параноїдного, агресивного (асоціального), обсесивно-компульсивного та шизоїдних типів особистості та антиемоційності. Всі шкали опитувальника виявили високу внутрішню узгодженість, дискримінативність та ретестову надійність. Валідність опитувальника перевірялась шляхом вивчення кореляцій з методами портретних виборів Л. Сонді, кольорових виборів М. Люшера, особистісним диференціалом, додатковою шкалою А-фактор та шкалою К із складу MMPI, опитувальником 16 PF Р. Кеттелла, окремо взятою шкалою «застрягаюча акцентуація» з опитувальника Г. Шмішека, К. Леонгарда. Показана висока валідність запропонованих шкал. В статті запропоновані алгоритми виявлення внутрішньоособистісних конфліктів (суперечливого поєднання особистісних рис, які діагностуються опитувальником) у онкогематологічних хворих на основі методологічних підходів Л. М. Собчик та В. В. Рибалка. Представлені результати взаємозв’язку між виявленими внутрішньоособистісними конфліктами та особливістю перебігу медичного лікування у пацієнтів. Запропонований інструмент діагностики внутрішньоособистісних конфліктів може бути використаний в подальших дослідженнях хворих на онкогематологічні та онкологічні захворювання.
Authors and Affiliations
Богдан Вадимович Плескач
Процеси з патернами рефлексії: теоретико-множинний опис
Представлено підхід до вивчення психологічної рефлексії, розроблений на основі методу теоретико-множинного опису процесів. Метод задумано як універсальний для гуманітарної проблематики. Згідно з ним, будь-який предмет до...
Психологічні категорії виміру релігійної творчості особистості
У статті релігійна творчість розглядається як джерело онтологічної інформації, що базується на взаємозв’язку писемності, арифметики і системи символів та образів. У межах дослідження смислового поля релігійних форм та ви...
Аналіз результатів комбінованого тренінгу поняттєвого мислення підлітків
У статті висвітлено результати розроблення й упровадження програми тренінгу поняттєвого мислення у підлітковому віці. Здійснено теоретичне обґрунтування тренінгу як виду навчання. З’ясовано особливості комбінованого розв...
Проблема становлення діалогізму як професійно-важливої якості студентів-психологів
У статті розглядається проблема необхідності розвитку діалогізму у майбутніх психологів. Діалогічна активність особистості, її розвиток, що розуміється як саморух у системі стосунків з іншими, - необхідна умова існування...
Результати впровадження тренінгу комунікативної компетентності для викладачів медичних вищих навчальних закладів
Розглянуто значення проблеми формування комунікативних якостей особистості в педагогічному спілкуванні, оскільки педагогічна праця належить до виду діяльності, комунікативної за своєю природою. Проаналізовані результати...