EuroPub
Search
Apply

الاحتياجات التَّدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في ضوء برنامج تنمية القدرات البشرية

Journal Title: مجلة کلية التربية جامعة بورسعيد - Year 2024, Vol 45, Issue 45

Abstract

هدف البحث إلى التَّعرّف إلى الاحتياجات التَّدريبية لأعضاء هيئة التَّدريس بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في ضوء برنامج تنمية القدرات البشرية، واستخدم البحث المنهج الوصفي المسحي، واستخدم الاستبانة لجمع البيانات، وتَكوَّنت عينة البحث من (323) عضو هيئة التَّدريس بجامعة الأمير سَطام بن عبد العَزيز، وتَوصّل البحث إلى ما يلي: جاءت استجابات عينة البحث تجاه الاحتياجات التَّدريبية "التَّدريسية، البحثية، خدمة المجتمع" لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في ضوء برنامج تنمية القدرات البشرية بمستوى احتياج كبير، بمتوسطات حسابية (4.04، 4.08، 4.08) على التوالي، ولم يجد البحث فروقًا ذات دِلالة إحصائية وِفق مُتغيّر (الجنس) تجاه الاحتياجات التدريبية ككل، كما لم توجد فروقًا ذات دلالة إحصائية وِفق مُتغيّر (الرتبة الأكاديمية) تجاه الاحتياجات التَّدريبية المتعلَّقة بخدمة المجتمع، في حين أظهر البحث وجود فروقٍ ذات دِلالة إحصائية وِفق مُتغيّر نوع الكلية (إنسانية/علمية) في جميع محاول الدِّراسة ككل؛ لصالح الكلية الإنسانية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية وِفق مُتغيّر الرُّتبة الأكاديمية (أستاذ مُساعد/ أستاذ مُشارك/أستاذ) تجاه الاحتياجات التَّدريبية "المتعلَّقة بعملية التَّدريس، والمتعلَّقة بخدمة المجتمع، والاحتياجات ككل" لصالح الرُّتبة الأكاديمية "أُستاذ"، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية وِفق مُتغيّر سنوات الخبرة (أقل من 5 سنوات/ من 5 سنوات إلى أقل من 10 سنوات/10 سنوات فأكثر) تجاه الاحتياجات التَّدريبية ككل لصالح فئة "10 سنوات فأكثر".

Authors and Affiliations

ثلاب عبد الله جفين الشكرة,

Keywords

Related Articles

فعّالية برنامج تدريبي قائم على نموذج s.o.w.t للتفكير الاستراتيجي لخفض الإجهاد الأكاديمي لدى الطلبة المُعّلمين الغير راضيين عن الكتاب الإلكتروني

هدف البحث الحالي إلى تعّرف فعّالية برنامج تدريبي قائم على نموذج s.o.w.tللتفكير الاستراتيجي لخفض الإجهاد الأكاديمي لدى الطلبة المُعّلمين الغير راضيين عن الكتاب الإلكتروني، تكونت عينة البحث من طالب وطالبة من الفرقة الثانية...

تصور مقترح لتكييف مناهج العلوم لتلاميذ الدمج فئات(التوحد – بطئ التعلم- متلازمة داون) بالمرحلة الإبتدائية

هدف البحث إلى إعداد تصور مقترح لتكييف مناهج العلوم لتلاميذ الدمج بالمرحلة الإبتدائية، ولتحقيق هذا الهدف قام الباحث بإعد...

Digital Education Skills for In-service Biology Teachers of the Secondary-stage Biology Curriculum (An evaluative study)

AbstractThis research aimed at identifying the digital education skills necessary for in-service biology teachers at the secondary stage, and investigating how far they possessed these skills. It also aimed at proposing...

الإسهام النسبي للدافعية العقلية في التنبؤ بالذكاء الرقمي لدى طلبة الجامعة

هدف البحث الحالي إلى التعرف على مدى الاسهام النسبي للدافعية العقلية في التنبؤ بالذكاء الرقمي لدى عينة من طلبة الجامعة، والكشف عن طبيعة العلاقة بين الدافعية العقلية والذكاء الرقمي، بالإضافة إلى التعرف على مستوى كلا من الد...

الشفافية ضرورة إدارية

تهدف هذه الدراسة إلى التعريف اللغوي والاصطلاحي للشفافية الإدارية، وأن لها مستويين، مستوى ذاتي وآخر شمولي أو خارجي، ولها...

Download PDF file
  • EP ID EP731200
  • DOI -
  • Views 17
  • Downloads 0

How To Cite

ثلاب عبد الله جفين الشكرة, (2024). الاحتياجات التَّدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في ضوء برنامج تنمية القدرات البشرية. مجلة کلية التربية جامعة بورسعيد, 45(45), -. https://europub.co.uk/articles/-A-731200

Sign In Europub

For faster login or register use your social account.

or
Lost Your Password?
Register