Педагогічна майстерність учителя у системі неперервної професійної освіти
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2017, Vol 4, Issue 36
Abstract
У статті розкриваються місце, роль і функції педагогічної майстерності у складній системі неперервної педагогічної освіти, що включає процес становлення, формування й розвитку особистості вчителя, який розпочинається ще на шкільній лаві (довишівська підготовка), продовжується у ВНЗ і реалізується в системі післядипломної освіти. Довишівська підготовка розглядається як органічна складова системи неперервної освіти, завданням якої є зміцнення переконання у слушності зробленого професійного вибору. Вишівський етап спрямований на формування готовності майбутніх педагогів до вчительської праці. У післявишівський період відбувається становлення педагогічної майстерності як особливого рівня розвитку педагогічної діяльності.
Authors and Affiliations
Єлизавета Барбіна
Keywords
Related Articles
- EP ID EP355851
- DOI -
- Views 109
- Downloads 0
Проектування як теоретико-прикладна основа та інноваційна технологія управління виховним процесом у школі
Мета статті полягає в обгрунтуванні теоретико-прикладних основ проектування як інноваційної технології управління виховним процесом у школі. Використано такі методи дослідження: теоретико-критичний аналіз філософської,...
Сучасні тренди в семантичному просторі конструкту «педагогічна майстерність»
У статті уточнюються концептуальні основи конструкту «педагогічна майстерність». Розкривається зміст деяких понять, які мають виражені семантико-етимологічні зв’язки з предметом дослідження та у своїй єдності складають й...
Інтрагрупова атракця учнів та регулювання внутрішньогрупових взаємин
Проаналізовано вагомість атракції серед чинників, що впливають на ефективність спільно-розподільної діяльності учнів і гармонійність внутрішньогрупових взаємин. Показано відмінності вагомості впливу інтрагрупової атракці...
Витоки соціального виховання дітей у закладах інтернатного типу в Україні (20-ті рр. ХХ століття)
У статті схарактеризовано історичні витоки соціального виховання дітей у закладах інтернатного типу у 20-ті роки ХХ століття в Україні. Розглянуто особливості функціонування та структуру дитячого будинку, дитячого містеч...
Комунікативна компетентність як складова професійної підготовки сучасного фахівця
У статті розглядаються питання формування комунікативної компетентності як важливої складової професійної підготовки фахівців у системі вищої освіти України. Проаналізовано зміст основних понять «компетенція», «компетент...