Психолого-педагогічна сутність компетентнісного підходу в підготовці майбутніх учителів
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 3, Issue 31
Abstract
У статті розкрито психолого-педагогічну сутність компетентнісного підходу в підготовці майбутніх учителів. Висвітлено результати аналізу вітчизняних наукових джерел. Визначено, що провідним теоретичним підходом в підготовці майбутніх учителів є компетентнісний підхід, який передбачає володіння лінгвістичною (володіння мовленнєвою культурою), комунікативною (участь у комунікаціях), соціальною (забезпечує соціальну орієнтацію особистості, її адаптацію), професійно-психологічною (виявлення індивідуальних психологічних особливостей учнів), професійно-педагогічною (виховання учнів різного шкільного віку), професійно-методичною (використання на уроках різноманітних методик) компетентностями.
Authors and Affiliations
Лариса Лунгу
Keywords
Related Articles
- EP ID EP331425
- DOI -
- Views 95
- Downloads 0
Визначення ролі темпераменту як біологічно зумовленого чинника у процесі формування професійно значущих якостей майбутніх суднових офіцерів (за методикою Г. Айзенка)
У статті досліджено за допомогою методики Г. Айзенка важливий соціальний детермінант – темперамент. Виявлено індивідуальні типологічні компоненти майбутніх суднових офіцерів та зінтерпретовано отримані результати, що дад...
Становлення та розвиток сучасної професійної музичної освіти в КНР
У статті виокремлено зміст і завдання сучасної професійної музичної освіти в КНР. Авторами досліджується специфіка асиміляції професійного музичного мистецтва європейської традиції в КНР у контексті підготовки в місцевих...
Педагогічний аналіз змісту підготовки фахівців з освітнього менеджменту в чеських університетах
У статті розглянуто проблеми професійної підготовки фахівців з освітнього менеджменту в чеських університетах. Підкреслено, що модернізація професійної підготовки управлінців і фахівців з освітнього менеджменту певною мі...
Компетентнісний підхід у професійній підготовці соціальних працівників до роботи на вулиці
У статті представлено теоретичний аналіз дефініцій «компетентність», «компетенція», «функціональна компетентність» в аспекті соціальної роботи як професійної діяльності, виявлено співвідношення між ними. Визначено понятт...
Педагогічні умови розвитку художнього смаку майбутніх учителів музичного мистецтва в КНР
У статті досліджено зростання ролі художньо-виховного потенціалу музичного мистецтва як одного з актуальних і ефективних засобів музично-естетичного виховання в системі мистецької вищої освіти; з’ясовано зміст поняття «х...