ПЕДАГОГІЧНА СИСТЕМА РОЗВИТКУ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Journal Title: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету - Year 2017, Vol 1, Issue 2
Abstract
У статті розкрито педагогічну систему, організаційно-педагогічні умови розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку, серед яких означено: облік індивідуально-вікових особливостей дітей; забезпечення творчого розвитку на заняттях з розвитку мовлення; реалізація педагогом особистісно-орієнтованої взаємодії з дітьми; створення емоційного психологічного комфорту; поєднання різноманітних видів діяльності дітей; розробка системи дидактичних засобів. Розвиток творчих здібностей на прикладі збагачення і активізації словника успішно здійснюється в рамках спеціально організованої педагогічної системи.
Authors and Affiliations
Людмила Іщенко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP334516
- DOI -
- Views 132
- Downloads 0
ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ БІОЛОГІЇ
У статті розглянуто формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх учителів біології. Основна увага приділена підготовці до здоров’язбережувальної діяльності в загальноосвітніх навчальних закладах, володінню...
Військово-патріотичне виховання молоді в країнах сталої демократії: завдання та особливості
У статті висвітлено й проаналізовано досвід військово- патріотичного виховання молоді в таких країнах, як США, Німеччина, Франція, Великобританія, Японія; визначені зміст, мета, завдання і особливості військово-патріотич...
Педагогічні умови формування відповідального ставлення до батьківства у студентів класичного університету в позааудиторній виховній роботі
У статті обґрунтовано педагогічні умови формування відповідального ставлення до батьківства у студентів класичного університету в позааудиторній виховній роботі. Відзначено, що ефективному формуванню відповідального став...
АКТУАЛІЗАЦІЯ ІДЕЙ ТА ДОСВІДУ МИНУЛИХ РОКІВ ЩОДО ДІЯЛЬНОСТІ ШКІЛЬНИХ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИХ СЛУЖБ У СУЧАСНИХ УМОВАХ
Мета статті полягає у визначенні перспектив творчого використання ідей та досвіду 20‒90-х років ХХ століття в діяльності сучасних шкільних соціально-педагогічних служб. Для цього використано логіко-структурні та ретроспе...
Аналіз сучасного стану викладання фізики в технічних університетах України
У роботі проведено аналіз сучасного стану викладання курсу загальної фізики студентам технічних університетів України. Встановлено, що негативно впливають на якість фізичної освіти наступні чинники: втрата престижу інжен...