Педагогічні технології в контексті розвитку сучасної освіти
Journal Title: Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" - Year 2017, Vol 2, Issue 6
Abstract
У статті проаналізовано причини поточних потреб традиційних та сучасних технологій психолого-педагогічної діяльності в освіті. Розглянуто різні види технології викладання навчального матеріалу.Визначено методи та форми популяризації технологій для результативнішого впровадження їх у практику освітнього процесу. Доведено можливості оволодіння всіма істотними сторонами освітньо-педагогічної діяльності для формування стратегічних навиків у навчальному процесі та впровадження власного практичного досвіду.
Authors and Affiliations
Олександра Йосипівна Курило, Алла Володимирівна Моргун, Ірина Іллівна Розман
Winkler Márta iskolája – Winkler Márta pedagógiája
Winkler Márta, az egyik első magyar kísérletező tanítónő alternatív iskoláját, alternatív pedagógiáját mutatjuk be legújabb könyve és a téma szakirodalmából válogatott szempontok mentén. Megpróbáljuk megfogalmazni, hogya...
Особливості управління та організації освітнього процесу в університетах Угорщини в 60-і роки ХХ століття
У статті зроблено аналіз особливостей управління вищими навчальними закладами в Угорщині в 60-ті роки ХХ ст. у взаємозв’язку з суспільно-політичним життям. Зазначено, що влада Угорщини після загострення суспільно-політич...
Фемінінна самоакцептація: основні базові постулати
У статті висвітлено особлисвості змістово-функціонального наповнення феномену самоакцептації як невід’ємного компонента самосвідомості особистості. Розкрито специфіку фемінінної самоакцептації як різнобічного самприйнятт...
Музика у духовному розвитку особистості
У статті висвітлено аналіз психологічних підходів до проблеми визначення впливу музики на духовний розвиток особистості. Духовність розглядається як фундаментальна якість особистості. Виділені види музичної діяльності, я...
Самостійна робота студентів з вивчення іноземної мови
У статті автор досліджує проблему організації самостійної роботи студентів гуманітарного профілю щодо вивчення іноземної мови. Розкрито роль інтерактивних методів навчання у процесі самостійної роботи. Обґрунтовується не...