Pedagogika resocjalizacyjna – w kierunku twórczej resocjalizacji
Journal Title: Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne - Year 2018, Vol 1, Issue 6
Abstract
Artykuł omawia podstawowe zagadnienia twórczej resocjalizacji na tle klasycznej pedagogiki resocjalizacyjnej. Autor przedstawia koncepcje teoretyczne będące źródłem zarówno klasycznej pedagogiki resocjalizacyjnej, jak i twórczej resocjalizacji. Opisał także destygmatyzującą istotę oddziaływań metod twórczej resocjalizacji w kontekście stygmatyzującej metodyki preferowanej przez tradycyjną pedagogikę resocjalizacyjną.<br/><br/>
Authors and Affiliations
Marek Konopczyński
Educational Sciences versus Pedagogy
German pedagogy is the reference point for the analysis of the relationship between educational sciences and pedagogy, due to the fact that in Germany educational sciences constitute a distinct field of study. In my work...
Review of the book "Piłka nożna. Tożsamość, kultura i władza, WN UAM, Poznań 2016", Zbyszko Melosik
The aim of the article is to review the book "Piłka nożna. Tożsamość, kultura i władza, WN UAM, Poznań 2016".<br/><br/>
Review: Wörterbuch Rekonstruktive Soziale Arbeit, Regina Rätz, Bettina Völter (Eds.), Barbara Budrich Publishers, Opladen, Berlin, Toronto 2015.
Zyskiwanie samowiedzy poznawczej jako proces edukacyjny
Artykuł jest próbą przybliżenia podejścia refleksywnego w odmianie auto/biograficznej. W tym kontekście interpretacji poddane zostały dwie reprezentatywne dla tego podejścia wypowiedzi zamieszczone w tomie 4. czasopisma...
Nauczanie dla twórczości: Rozwijanie kreatywności poprzez doświadczenie w tworzeniu wśród studentów psychologii i innych kierunków.
Przemiany w pedagogice wywołane wprowadzeniem tak zwanych umiejętności XXI wieku wywarły wpływ na nauczanie na poziomie od podstawowego po wyższe. Zgodnie z tym co sugeruje Thompson (2014) nauczyciele akademiccy planując...