Pedagogika społeczna w Uniwersytecie Łódzkim: przeszłość – teraźniejszość – przyszłość: kulminacja obchodów 70-lecia Katedry Pedagogiki Społecznej UŁ
Journal Title: Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne - Year 2016, Vol 2, Issue 3
Abstract
Tekst stanowi relację z wydarzenia kończącego rok jubileuszowy Uniwersytetu Łódzkiego jak i Katedry Pedagogiki Społecznej, zatytułowanego Pedagogika społeczna w Uniwersytecie Łódzkim: przeszłość – teraźniejszość – przyszłość, które objęło dwie części: dyskusję panelową wokół problematyki zawartej w książce J.-M. Barbiera Leksykon analizy aktywności. Konceptualizacje zwyczajowych pojęć oraz wystawę poświęconą dziejom pedagogiki społecznej w UŁ. Wydarzenie było również uczczeniem setnej rocznicy urodzin profesor Ireny Lepalczyk przypadającej 1 października 2016 r. Dyskusja dotyczyła pojęć kluczowych dla autorskiej koncepcji analizy aktywności, zaprezentowanej w Leksykonie. Podkreślano przy tym zarówno propozycję znaczeń nieoczywistych zaproponowanych przez J.-M. Barbiera, jak i oryginalną strukturę książki. Zastanawiano się również m.in. nad uniwersalnością koncepcji i samego Leksykonu.
Authors and Affiliations
Izabela Kamińska-Jatczak, Elżbieta Skoczylas-Namielska
Wychowawca małego dziecka – wprowadzenie w problematykę numeru
Tematyka numeru piątego czasopisma „Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne” (NOWIS) koncentruje się przede wszystkim wokół zagadnień dotyczących działań wychowawczych pracowników placówek przeznaczonych dla małego...
Czy rzeczywiście jesteśmy skazani na edukacyjną porażkę? Pedagogika jako narzędzie wyzwolenia uciśnionych tego świata
W tym artykule reprezentuję radykalne podejście do władającego kapitalistycznego systemu eksploatacji. Celem mojej analizy jest wydobycie z pedagogiki krytycznej jej konstytutywnych elementów, żeby podważyć bazowe założe...
Aktualizowanie potencjalności twórczej w kontekście kultury i sztuki a habitus pierwotny – rozważania obrazoburcze?
W tekście przedstawiono inicjalne badania jakościowe związane z estetyką szkoły, które ilustrują problem uwzględnienia kulturowego habitusu ucznia w edukacji do twórczości, a także konieczność koncentrowania się na indy...
Rural Culture and Education – Description of Performed Activities
Rural environment, due to its specific characteristics, requires an adjustment of the pedagogical approach in education. This environment is characterized by: 1) life at work, family life, social life, life in leisure ti...
Recenzja: Zbyszko Melosik, Piłka nożna. Tożsamość, kultura i władza, WN UAM, Poznań 2016
Kolejna książka Zbyszko Melosika nie będzie czytana jedynie przez fanów piłki nożnej, choć przede wszystkim to pewnie oni sięgną po tę pozycję. To książka dla wszystkich, którzy lubią rozmyślać nad społeczną różnorodnośc...