Pedagogizacja życia społecznego — spojrzenie z oddalenia
Journal Title: Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne - Year 2015, Vol 1, Issue 1
Abstract
Tekst stanowi sproblematyzowaną odpowiedź na niektóre uwagi zawarte w eseju recenzyjnym Heleny Ostrowickiej. Stanowi także ponowne spojrzenie na zagadnienia pedagogizacji życia społecznego, które było przedmiotem analizy zespołu autorów. Nawiązuje także do zagadnień hermeneutyki siebie i znaczenia tej koncepcji dla pedagogiki społecznej.
Authors and Affiliations
Ewa Marynowicz-Hetka
Keywords
Related Articles
- EP ID EP79666
- DOI -
- Views 77
- Downloads 0
Recenzja: Wörterbuch Rekonstruktive Soziale Arbeit, Regina Rätz, Bettina Völter (red.), Wyd. Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto 2015.
The Paradigm of Duality as a Perspective of Viewing the World and Man
The aim of the paper is to describe the paradigm of duality being „a new type of complexity, present in specific texts that are important both for theory and social practice” (Witkowski 2013:44) and having mainly social...
Recenzja: Scott Barry Kaufman, Carolyn Gregoire Kreatywni. I masz pomysł na wszystko, tłum. K. Mojkowska, Wyd. Muza, Warszawa 2018
Omawiana książka jako pozycja przybliżająca zagadnienie kreatywności spełni swoją rolę przede wszystkim wobec osób dopiero wkraczających w tę dziedzinę wiedzy albo nastawionych na poszukiwanie ciekawostek. Nie należy jed...
Czy rzeczywiście jesteśmy skazani na edukacyjną porażkę? Pedagogika jako narzędzie wyzwolenia uciśnionych tego świata
W tym artykule reprezentuję radykalne podejście do władającego kapitalistycznego systemu eksploatacji. Celem mojej analizy jest wydobycie z pedagogiki krytycznej jej konstytutywnych elementów, żeby podważyć bazowe założe...
test
test<br/><br/>