PERCEPCIJA REGRUTERA I MENADŽERA LJUDSKIH RESURSA O ZAPOŠLJAVANJU OSOBA S INVALIDITETOM
Journal Title: Multidisciplinarni Pristupi u Edukaciji i Rehabilitaciji - Year 2023, Vol 5, Issue 5
Abstract
Savremeni trendovi u zapošljavanju kandidata na otvorenom tržištu rada podrazumijevaju sve veću zastupljenost menadžera ljudskih resursa i regrutera u kompanijama, potencijalnim poslodavcima, koji su koordinatori procesa pronalaska, intervjuiranja, selekcije i zapošljavanja radnika. Kako su oni, sve češće, prve karike u lancu zapošljavanja i za osobe s invaliditetom, cilj ovog istraživanja je ispitati percepciju regrutera i menadžera ljudskih resursa o najprimjerenijim oblicima zapošljavanja i teškoćama pri zapošljavanju osoba s invaliditetom. Istraživanje je sprovedeno na prigodnom uzorku koji je sačinjavalo 18 ispitanika oba spola, s područja Hercegovačko-neretvanskog (33,3%), Tuzlanskog (11,1%) i Kantona Sarajevo (55,6%), primjenom Upitnika o mišljenju poslodavaca o radu i zapošljavanju osoba s invaliditetom (Kozjak i Lapat, 2018). Rezultati istraživanja pokazuju da regruteri i menadžeri ljudskih resursa uglavnom imaju pozitivna mišljenja i percepciju prema zapošljavanju osoba s invaliditetom. Najveće frekvencije percipiranih teškoća pri zapošljavanju osoba sa invaliditetom se odnose na pojedine varijable u područjima komunikacije s osobama s invaliditetom i prilagodbe radnog mjesta, dok se radna efikasnost osobe s invaliditetom i utjecaj osobe s invaliditetom na druge uposlenike ne percipiraju kao teškoće za zapošljavanje osoba s invaliditetom. Postojanje statistički značajnih razlika najviše je utvrđeno u odnosu na djelatnost kompanije u kojoj su zaposleni ispitanici. Rezultati također pokazuju da regruteri i menadžeri ljudskih resursa percipiraju zapošljavanje na otvorenom tržištu rada najprimjerenijim oblikom zapošljavanja osoba s invaliditetom, te da nisu utvrđene statistički značajne razlike u odnosu na djelatnost kompanije u kojoj su zaposleni ili prethodno osobno i profesionalno iskustvo s osobama s invaliditetom.
Authors and Affiliations
Benjamin Avdić, Edina Kuduzović, Emina Budimlija, Sara Škrba, Maris Rajič, Adis Zukić
Keywords
Related Articles
- EP ID EP719922
- DOI https://doi.org/10.59519/mper5006
- Views 48
- Downloads 0
PROCJENA NEKIH INDIKATORA KVALITETE ŽIVOTA OSOBA SMJEŠTENIH U „JU DOM PENZIONERA TUZLA“
U današnje vrijeme stariji ljudi su često percipirani kroz prizmu onoga što više ne mogu da rade, umjesto shvatanja starijih osoba kao svojevrsnih potencijala i resursa koji se još uvijek mogu razvijati i doprinositi dr...
USPJEŠNOST PRIMJENE LOGOPEDSKOG TRETMANA I REEDUKACIJE PSIHOMOTORIKE KOD DJETETA SA USPORENIM GOVORNO- JEZIČKIM RAZVOJEM- PRIKAZ SLUČAJA
Pojam usporenog govorno- jezičkog razvoja odnosi se na teškoće u razvoju receptivnih i ekspresivnih jezičkih sposobnosti, koje se najčešće mogu primjetiti u periodu od godinu i pol do treće godine. Multidisciplinarnim p...
SOCIJALNO KOMPETENTNO PONAŠANJE UČENIKA SA LAKOM INTELEKTUALNOM OMETENOŠĆU U ODNOSU NA SOCIO-DEMOGRAFSKE KARAKTERISTIKE PORODICE
Poteškoće u oblasti socijalnog razvoja predstavljaju jednu od bazičnih karakteristika stanja intelektualne ometenosti (IO). Kao potencijalni faktori koji mogu da utiče na socijalni razvoj izdvajaju se i karakeristike por...
LOGOPED U INTERDISCIPLINARNOM TIMU
Govoriti o logopedu nekada i danas nije isto. Mnogo se toga pronjenilo u životima ljudi i i životu i načinu odrastanja djece. Rjetkos je danas da imate logopata sa patologijom verbalne komunikacije i artikulacijskih pot...
OGLEDNI MODEL INKLUZIVNE, MULTIDISCIPLINARNE, INTEGRATIVNE I TEMATSKE NASTAVE KAO PRIMER DOBRE PRAKSE
Inkluzivna nastava, u Republici Srbiji, uvedena je naglo, bez dovoljno znanja, sredstava i bez uvažavanja pozitivnih dotadašnjih iskustava u radu sa učenicima sa smetnjama. Nastavnici u redovnom sistemu nisu mogli da zam...