PERCEPCJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ PRZEZ NAUCZYCIELI I UCZNIÓW SZKÓŁ OGÓLNODOSTĘPNYCH W POLSCE I NA LITWIE
Journal Title: Szkoła Specjalna - Year 2013, Vol 0, Issue 1
Abstract
Authors and Affiliations
DIANA AKSAMIT-STASZKIEVICZ
Keywords
Related Articles
- EP ID EP59827
- DOI -
- Views 86
- Downloads 0
Pozytywne doświadczenia rodziców dzieci z niepełnosprawnością intelektualną. Część I. Analiza sytuacji życiowej rodziców
Artykuł stanowi przegląd badań dotyczących sytuacji i doświadczeń rodziców dzieci z niepełnosprawnością intelektualną. Uwagę zwrócono szczególnie na współwystępowanie doświadczeń pozytywnych i negatywnych, które pojawiaj...
REALIZACJA PRAWA DZIECKA DO WYCHOWANIA SIĘ W RODZINIE W POLSCE
O tolerancji – refleksje pedagoga specjalnego
W artykule przyjęto założenie, że fenomen tolerancji w życiu i pracy pedagoga spe-cjalnego koresponduje z transcendentnym wymiarem jego istnienia i wymaga nieustannego wartościowania, kształtowania zarówno w sobie samym,...
SPRAWOZDANIE Z III MIĘDZYNARODOWEJ INTERDYSCYPLINARNEJ KONFERENCJI NAUKOWEJ BAJKA W PRZESTRZENI NAUKOWEJ I EDUKACYJNEJ – BAJKI ŚWIATA. OLSZTYN, 7 CZERWCA 2013
LABORATORIUM TWÓRCZEGO NAUCZYCIELA, WARSZAWA, 22 PAŹDZIERNIKA 2010