PERCEPTION OF THE ESSENCE OF KNOWLEDGE SHARING AMONG TEACHERS OF THE 21ST CENTURY

Journal Title: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas Zarządzanie - Year 2019, Vol 20, Issue 1

Abstract

Knowledge sharing is one of the key processes taking place in the 21st century economy, determining the competitive advantage of the organization. The currently observed change in the approach to knowledge sharing from information to social, allows to understand the specifity of this process, what enables selection of actions and stimulation of desired behaviors of employees depending on the expected results. There is no difference among teachers who, as knowledge workers, earn a living by thinking, and their mind is a working tool. The article attempts to diagnose teachers in the matter of knowing the concept and understanding the essence of knowledge sharing in a modern society. The results of the research confirmed the awareness of the existence of knowledge sharing among teachers and pointed to their different understanding of the essence of this process<br/><br/>

Authors and Affiliations

Izabela Michalik

Keywords

Related Articles

Wybrane problemy profesjonalnego zarządzania karierą pracowników

Celem publikacji jest prezentacja rezultatów badań empirycznych w zakresie zarządzania karierą pracowników w przedsiębiorstwie. Przeprowadzone badania koncentrują się na analizie efektów zarządzania karierą pracowników i...

INNOVATIONS IN POLISH CONSTRUCTION COMPANIES

Implementation of innovation is an opportunity for each company and allows to main-tain a competitive market. Innovations in polish building fit in with the general trend of development. However, the specifics of the ind...

KONKURENCJA NA RYNKU ENERGII ELEKTRYCZNEJ

Jednym z głównych celów polityki energetycznej UE jest liberalizacja rynku energii elektrycznej na jej całym obszarze i utworzenie jednolitego rynku wewnętrznego. Jest to jedyna droga do osiągnięcia zadowalającego poziom...

FORMATION AND DEVELOPMENT OF CLUSTER POLICY IN UKRAINE

The article presents world and Ukrainian experience of formation and development of cluster policy. There are determined typical way of cluster’s forming in the region provides, problems and incentives for the developmen...

DETERMINANTY ZWIĘKSZENIA W POLSCE OSZCZĘDNOŚCI GOSPODARSTW DOMOWYCH

Badania przeprowadzane m.in. na zlecenie Związku Banków Polskich wskazują na niewykorzystany potencjał oszczędności polskiego społeczeństwa. Celem artykułu jest przedstawienie przyczyn niskiej skłonności do oszczędzania...

Download PDF file
  • EP ID EP599731
  • DOI 10.5604/01.3001.0013.2432
  • Views 53
  • Downloads 0

How To Cite

Izabela Michalik (2019). PERCEPTION OF THE ESSENCE OF KNOWLEDGE SHARING AMONG TEACHERS OF THE 21ST CENTURY. Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas Zarządzanie, 20(1), 213-227. https://europub.co.uk/articles/-A-599731