ПЕРЕВАГИ ТА НЕДОЛІКИ ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРНЕТ РЕСУРСІВ У ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
Journal Title: Advanced Education - Year 2014, Vol 0, Issue 1
Abstract
<p>Стаття присвячена проблемам використання Інтернет ресурсів у процесі викладання іноземної мови. Розглядаються переваги використання Всесвітньої мережі для удосконалення окремих видів мовленнєвої діяльності. Наводяться приклади застосування Інтернет ресурсів для практики письма, говоріння, аудіювання та читання. Розглядаються різні аспекти використання Інтернет ресурсів для практики покращення лексичного та граматичного матеріалу для різних рівнів володіння іноземною мовою.</p>
Authors and Affiliations
Natalia Nikitina
Keywords
Related Articles
- EP ID EP512811
- DOI 10.20535/2410-8286.29450
- Views 95
- Downloads 0
GRAMMATICAL PARAMETERS OF THE NOTIONAL MODUS OF EMPATHY CONCEPT LEXICALISED IN MODERN ENGLISH DISCOURSE
The article provides a comprehensive consideration of the notional modus frame of EMPATHY concept embodied in modern English discourse. It is aimed at analysing the grammatical parameters of the frame which encode semant...
A STUDY ON EDUCATIONAL NEEDS OF ADULTS (ON THE EXAMPLE OF ZAPORIZHZHIA REGION RESIDENTS)
<p>Lifelong learning is a determining factor of the city's or region's successful socio-economic development, the development of its human potential, the basis for the regional education policy. The theoretical substanti...
PRINCIPLED PRAGMATISM, OR WELL-GROUNDED ECLECTICISM: A NEW PARADIGM IN TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE AT UKRAINIAN TERTIARY SCHOOLS?
<p>The article discusses the ways of introducing Kumaravadivelu’s (2003) principled pragmatism (or well-grounded eclecticism in the terminology of the author of the article) approach into teaching English as a foreign la...
COGNITIVE ASPECT OF LEARNING STYLE IN DIFFERENTIATED ESP INSTRUCTION FOR THE FUTURE IT SPECIALISTS
<p>The paper deals with the issue of cognitive aspect of learning style of information technology (IT) students that is urgent in organising differentiated instruction of English for Specific Purposes at universities. R....
TED TALK IN THE ESP CLASSROOM OF PHILOSOPHY STUDENTS
<p>Using authentic materials in teaching ESP is part and parcel of communicative approach methodology. Unadapted materials bring the classroom closer to real-life language use and overall make language learning more mean...