Перша англомовна літня школа Української асоціації дослідників освіти успішно завершила свою роботу
Journal Title: Іноземні мови - Year 2017, Vol 89, Issue 1
Abstract
Протягом 17–20 серпня 2016 року в межах Української асоціації дослідників освіти (УАДО) працювала перша літня англомовна школа «Освітні дослідження: комунікація, написання грантів, методологія і публікації». УАДО – це недержавна науково!дослідна асоціація, заснована у 2015 році на базі Дрогобицького державного педагогічного університету ім. Івана Франка. УАДО є членом Європейської асоціації дослідників освіти з осередком у Берліні (EERA), яка, в свою чергу, входить до Всесвітньої асоціації дослідників освіти (WERA). Метою УАДО є сприяння обміну інформацією між випускниками закордонних освітніх програм задля підвищення дослідницької компетентності у галузі освіти. Завданнями Асоціації є зростання якості й кількості публікацій українських науковців у міжнародних рецензованих виданнях, розширення їхньої дослідницької діяльності, збільшення обсягу подання успішних грантових заявок.
Authors and Affiliations
Г. І. Подосиннікова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP274498
- DOI 10.32589/im.v0i1.122641
- Views 118
- Downloads 0
Practical Use of a Short-Term WebQuest as a Tool of Future Lawyers’ Professionally Oriented English Language Speaking Competence Development
The article introduces a practical development of the WebQuest devoted to the topic “Money Laundering” and discloses methodological potential of this teaching tool for professionally oriented English language speaking co...
Програма вибіркової навчальної дисципліни "Методика реалізації міжкультурної мовної освіти" для студентів другого (магістерського) рівня спеціальності 014 Середня освіта спеціалізації 014.02 Мова і література (англійська, іспанська, німецька, французька)
У публікації представлено навчальну програму вибіркової дисципліни «Методика реалізації міжкультурної мовної освіти» для студентів другого (магістерського) рівня (спеціальність 014 Середня освіта, спеціалізація 014.02 Мо...
The case-study «A l’agence de voyage» for developing second-year tertiary students’ socio-cultural competence in French monologue speaking
This publication presents a case-study for developing socio-cultural competence in French monologue speaking of the second-year tertiary students during their classwork within the theme «Les voyages» using the case-metho...
PUBLICATION ETHICS
The editorial board of the scientific journal “Foreign Languages (Inozemni movy) ISSN 1817-8510”, published by a state higher educational institution “Kyiv National Linguistic University” (Kyiv, Ukraine), adheres to all...
Міжнародна діяльність Київського національного лінгвістичного університету в межах програми ERASMUS+ та програми ТЕМПУС " Вдосконалення викладання європейських мов: модернізація викладання через розвиток магістерських програм на основі комбінованих технологій"
Київський національний лінгвістичний університет у 2013 році приєднався до роботи у межах міжнародного проекту Темпус (Project Tempus 544161 TEMPUS-1-2013-1-UK-TEMPUS-JPCR Aston University “Developing the Teaching of Eur...