ПІДГОТОВКА БАКАЛАВРІВ ПОЛІТОЛОГІЇ В УНІВЕРСИТЕТАХ ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ: ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДІВ АКТИВНОГО НАВЧАННЯ
Journal Title: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ - Year 2016, Vol 0, Issue 66
Abstract
Статтю присвячено обґрунтуванню теоретичних засад актив¬ного навчання, а також дослідженню специфіки використання методів активного навчання у системі політологічної освіти Ве¬ликої Британії. У результаті аналізу науково-педагогічної літе¬ратури і осмислення зарубіжного досвіду визначено і охаракте¬ризовано методи активного навчання, які сприяють ефективній підготовці бакалаврів політології (симуляція, рольова гра, деба¬ти, проблемне навчання, кейс-метод). Запропоновано стратегію застосування методів активного навчання у процесі професій¬ної підготовки бакалаврів політології.
Authors and Affiliations
ІРИНА БРАНДИБУРА
Keywords
Related Articles
- EP ID EP530867
- DOI -
- Views 112
- Downloads 0
МЕТОДИКА ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНИХ ВИШІВ ДО ЗДІЙСНЕННЯ НАВЧАЛЬНО-СОЦІОЛОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
Проаналізовано сутність, завдання, види, етапи соціологічних досліджень. Розкрито місце та значення соціологічних дослі-дження під час вивчення університетського курсу соціології студентами-педагогами. Здійснено опис мет...
НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЖІНОЧИХ ОСВІТНІХ ЗАКЛАДІВ ПОЛТАВСЬКОЇ ГУБЕРНІЇ (ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТ.)
У статті проаналізовано періодизацію навчально-виховної діяльності жінок в освітніх закладах Полтавської губернії (ХІХ – початку ХХ ст.). Розкрито передумови діяльності жіночих закладів освіти; схарактеризовано мережу жі...
ТЕХНОЛОГІЯ ІНТЕНСИВНОГО ЕЛЕКТРОННОГО НАВЧАННЯ: ВІТЧИЗНЯНИЙ ТА ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД
Автор пропонує технологію інтенсивного електронного навчан¬ня, яка базується на вітчизняних та зарубіжних теоріях інтен¬сивного навчання: теорії поетапного формування розумових дій, асоціативно-рефлекторній теорії навчан...
ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА РОБОТА З ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФІТНЕС-ТРЕНЕРІВ
У статті описано зміст, технології, механізми організації і результати формувального експериментального дослідження з перевірки ефективності структурно-функціональної моделі системи професійної підготовки майбутніх фітне...
САТПРОГРАМИ У СТРУКТУРІ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ
Розгляното САТ-програми як важливий компонент професій-ної підготовки майбутніх перекладачів. Зроблено висновок про необхідність введення до фахової підготовки перекла¬дачів спеціального курсу основ роботи з окресленими...