Підготовка майбутніх учителів технологій в умовах дистанційного навчання

Abstract

У статті актуалізується питання підготовки майбутніх учителів технологій в умовах інформатизації освіти, розглядається дистанційна освітня технологія, висвітлюються позитивні і негативні сторони дистанційного навчання.

Authors and Affiliations

М. М. Дольме

Keywords

Related Articles

Застосування вільного програмного забезпечення у загальноосвітніх школах України

Information and communication technologies and software are now used in a lot of areas of human activity. The information technology industry is constantly expanding, offering new software products and services to consum...

Визначення впливу обсягу вибірки на чутливість статистичного критерію при статистичному аналізу педагогічного експерименту

У статті розглянуто проблему визначення чутливості статистичного критерію та її залежності від обсягу вибірки, запропонована функція чутливості.

Реалізація компетентнісного підходу у ступеневій підготовці морських фахівців

In the article, based on the analysis of the principles of the competence approach and the project TUNING, the following features were identified in the process of graduate training of marine specialists in the Kherson S...

Проблеми використання інформаційних технологій у системі дошкільної освіти

В статтірозкрито і проаналізовано проблемивикористання інформаційних технологій у системі дошкільної освіти, визначено можливі напрями інформаційної підготовки педагогічних працівників . Метою цієї статті є р...

Тьюторський супровід як важливий компонент процесу навчання та виховання в умовах розвитку інформаційно-комунікаційних технологій

У статті розглянуто розвиток компетентнісного підходу в освіті. Доведено зростання актуальності тьюторства в умовах європейського вектору освіти України. Показано, що розвиток інформаційного середовища, обумовлений все б...

Download PDF file
  • EP ID EP235368
  • DOI -
  • Views 108
  • Downloads 0

How To Cite

М. М. Дольме (2016). Підготовка майбутніх учителів технологій в умовах дистанційного навчання. Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, 3(1), 17-20. https://europub.co.uk/articles/-A-235368