Підготовка вчителя фізики до організації та проведення турнірів юних винахідників і раціоналізаторів
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 3, Issue 31
Abstract
Статтю присвячено проблемі підготовки вчителя фізики до впровадження в педагогічну практику нових форм і методів позаурочної роботи з учнями, зокрема до проведення турнірів юних винахідників і раціоналізаторів. Для цього автор пропонує використовувати заняття на курсах підвищення кваліфікації вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти. Також він розкриває особливості такої дійової форми роботи з вчителями, як відпрацювання ними тих ролей, які виконують їх учні під час їх участі в названих турнірах. Здійснюється це у вигляді рольової гри. У статті звертається увага на ті труднощі, що виникають під час проведення таких рольових ігор, які слід ураховувати в аналогічній роботі з учителями.
Authors and Affiliations
Павло Давиденко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP331408
- DOI -
- Views 117
- Downloads 0
Філософсько-культурологічні витоки проблеми розвитку людини
У статті здійснено усесторонній аналіз історичних витоків наукових знань про сутність людини та індивідуальні особливості її розвитку. Проаналізовано витоки наукових знань про первоначало світу, про походження людини та...
Герменевтична перспектива категорії засвоєння в контексті комунікативно-пізнавальної діяльності суб’єктів освітнього процесу
На підґрунті постнекласичної методологічної парадигми психолого-педагогічного знання розкрито роль засвоєння соціокультурного досвіду в розвитку суб’єктів освітнього процесу. Показано, що основою цього розвитку постає ко...
Сучасні орієнтири вдосконалення змісту навчально-виховного процесу при формуванні конкурентоздатної особистості
Проблемне поле практики виконання державного замовлення на надання освітніх послуг і наповнення новим змістом навчально-виховного процесу у статті надається в форматі викликів промислової революції та сучасних суспільно-...
Особливості навчання дорослих
У статті схарактеризовано форми освіти дорослих. Визначено основні проблеми у сфері освіти дорослих. Розкрито поняття «доросла людина», визначено підходи до виявлення характеристик дорослого учня, обґрунтовано вимоги до...
Становлення та розвиток сучасної професійної музичної освіти в КНР
У статті виокремлено зміст і завдання сучасної професійної музичної освіти в КНР. Авторами досліджується специфіка асиміляції професійного музичного мистецтва європейської традиції в КНР у контексті підготовки в місцевих...