Place attachment scale: Turkish adaptation study<p>Mekânsal bağlılık ölçeği: Türkçe’ye uyarlama çalışması
Journal Title: Journal of Human Sciences - Year 2017, Vol 14, Issue 3
Abstract
This study was carried out in order to adapt the “University Place Attachment Scale” to Turkish. For this purpose, a study group of 246 people consisting of Bingöl University students was carried out in 2016/2017 education year. Factor validity, exploratory factor analysis, confirmatory factor analysis and internal consistency coefficients for reliability studies were examined. In the analysis of the explanatory factor analyses, it was determined that the scale had a one-factor structure and in the confirmatory factor analysis, this structure was tested. Confirmatory factor analysis (CFA) was conducted to confirm the model for AFA. In the analyzes x2 / sd (221.40 / 116 = 1.91) ratio showed excellent agreement. Compliance indices (RMSA .80, GFI .90, AGFI .95, SRMR .48, NNFI .94 and CFI .95) indicate that the scale is valid.The compliance indices obtained as a result of confirmatory factor analysis confirm that the scale is a one-factor structure. Finally, internal consistency coefficient was found as .91.Extended English abstract is in the end of PDF (TURKISH) file.ÖzetBu çalışma “Üniversite Mekansal Bağlılık Ölçeği”nin Türkçeye uyarlanması amacıyla yapılmıştır. Bu amaçla 2016/2017 eğitim yılında Bingöl Üniversitesi öğrencilerinden oluşan 246 kişilik bir çalışma grubu üzerinde uygulamalar yapılmıştır. Yazardan gerekli izinler alındıktan sonra ölçeğin türkçeye çevirisi yapılmıştır. Gerekli işlemlerden sonra denemlik form hazırlanmış ve uygulanmıştır. Ölçeğin geçerlik, güvenirlik çalışmaları için AFA, DFA ve iç tutarlılık katsayılarına bakılmıştır. Yapılan açımlayıcı faktör analizinde ölçeğin tek faktörlü bir yapıda olduğu belirlenmiştir. Ölçek 17 maddeden oluşmakta, toplam varyansın % 43.637’sini açıkladığı ve özdeğerinin 7.418 olduğu görülmüştür. Doğrulayıcı faktör analizinde ise ortaya çıkan bu yapı test edilmiştir. AFA’ya ilişkin modelin doğrulanması için doğrulayıcı faktör analizi (DFA) yapılmıştır. Yapılan analizlerde x2/sd (221.40/116=1.918) ile uyum indekslerinin (RMSA .80, GFI .90, AGFI .95, SRMR .48, NNFI .94 ve CFI .95) ölçeğin geçerli bir yapıda olduğunu göstermektedir. Doğrulayıcı faktör analizi sonucunda elde edilen uyum indeksleri, ölçeğin tek faktörlü bir yapıda olduğunu doğrulamıştır. Son olarak iç tutarlılık katsayısı .917 olarak bulunmuştur.
Authors and Affiliations
Cihat Yaşaroğlu
Nurses’ working motivation sources and related factors: A questionnaire survey
Background: Motivation is an important issue for personnel management in health care settings, as it is related to both performance and intention to quit. Objectives: The study was aimed to determine nurses’ working moti...
Enhancing woman’s role research in Turkey in terms of managerial, economical and social respects<p>Türkiye’de yönetsel ekonomik ve sosyal bakımdan kadın rolünü geliştirme araştırması
Turkey is a big country with a population approaching 78 million. The 50.2% population of it men and 49.8% are women. According to the data 2014, Turkey is located in the category of developing countries with 10.518 doll...
The effect of contextualizing strategy on vocabulary learning in teaching Turkish language to foreigners<p>Yabancılara Türkçe öğretiminde bağlamlaştırma stratejisinin sözcük öğrenimine etkisi
This study aims to determine the effect of contextualizing strategy on vocabulary learning in teaching Turkish as a foreign language. An experimental design was used with pretest-posttest control group. The research part...
Investigation of job satisfaction and organizational commitment level of football coaches<p>Futbol antrenörlerinin iş doyumlarinin ve örgütsel bağliliklarinin incelenmesi
The purpose of this study is to determine the organizational commitment and job satisfaction of youth team football coaches.The sample of the study is consisted of 212 youth team coaches who work in Central Anatolian reg...
Determination of attitudes of physical education teacher candidates towards profession<p>Beden eğitimi öğretmeni adaylarının mesleğe yönelik tutumlarının belirlenmesi
In this study, it was tried to determine the attitudes of teacher candidates towards the profession and to determine whether different variables were effective. 397 pre-service teachers selected through appropriate sampl...