Полікультурне виховання та формування етнічної толерантності дітей в дошкільному навчально-виховному закладі
Journal Title: Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" - Year 2017, Vol 2, Issue 6
Abstract
У дитини п’ятого року життя з’являються перші ознаки етнічної ідентичності, саме в цьому віці доцільно починати роботу з формування етнічної й конфесійної толерантності, бережливого ставлення до рідного краю, пошани до своїх земляків та гордості за їх досягнення. Робота з дітьми дошкільного віку з формування толерантності в міжнаціональному спілкуванні повинна бути інтегрована за своїм змістом, охоплювати відомості з регіонального краєзнавства, пов’язані з історією, культурою, звичаями і побутом народів Закарпаття, з етики, естетики, екології та бути доступною їхньому віковому сприйняттю. Упублікації розкрито можливості полікультурного виховання та толерантного співіснування дітей дошкільного віку на прикладі дошкільних закладах Закарпаття.
Authors and Affiliations
Ганна Іванівна Рего
Keywords
Related Articles
- EP ID EP280045
- DOI -
- Views 82
- Downloads 0
Peculiar features and psychological nature of evaluative attitude to healthy lifestyle
The article deals with conscious and unconscious attitudes toward the healthy way oflife. Modern scientific researches on the problem of psychological peculiarities of the evaluative attitude development toward health ha...
Terms formation independence of future teachers in the vocational training
The author revealed the importance of self-reliance in the credit-rating system of teaching in higher education. Noted that independence is a sign of improving the quality of training of future teachers. On the basis of...
Особливості підготовки докторів філософії в зарубіжних країнах
В статті увага приділена особливостям підготовки докторів філософії в зарубіжних країнах. Автор аналізує основні тенденції у навчанні здобувачів докторського ступеня за рубежем. Схарактеризовані основні форми та методи н...
Формування образної пам’яті засобом поезії у дітей молодшого дошкільного віку
В статті визначено актуальність дослідження, що зумовлене новими тенденціями в розвитку системи національного дошкільного виховання. Одним з важливих напрямів виховання культурно розвиненої, творчої особистості є розвито...
Підготовка майбутніх викладачів вищої школи до професійної взаємодії як соціально-педагогічна проблема
У статті проаналізовано і теоретично обґрунтовано проблему підготовки майбутніх педагогів до професійної взаємодії. Визначено умови ефективності підготовки майбутніх викладачів. Акцентовано увагу на основних поняттях «пі...