ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ПРОВІДНИХ ПОГЛЯДІВ Г. ВАЩЕНКА ТА А. МА-КАРЕНКА НА ВИХОВАННЯ ОСОБИСТОСТІ
Journal Title: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ - Year 2018, Vol 0, Issue 71
Abstract
Проведено порівняльний аналіз провідних поглядів Г. Ващенка та А. Ма-каренка на виховання особистості. Висвітлено погляди Г. Ващенка на про-блему формування моральних норм і цінностей. Розкрито педагогічні погляди Г. Ващенка та А. Макаренка на формування моральних категорій. Акцентовано увагу на використанні А. Макаренком методу плануванню перспективних ліній в житті дитини. Підкреслено вагомість внеску Г. Ва-щенка й А. Макаренка у світову педагогічну спадщину
Authors and Affiliations
ЛЕСЯ ПЕТРЕНКО
ВСЕУКРАЇНСЬКА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ «УПРОВАДЖЕННЯ ОСНОВНИХ ПОЛОЖЕНЬ ЗАКОНУ УКРАЇНИ «ПРО ВИЩУ ОСВІТУ» ЯК ЗАСІБ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЄВРОПЕЙСЬКОГО РІВНЯ ДІЯЛЬНОСТІ ВИЩОЇ ШКОЛИ»
17-18 листопада 2015 р. з ініціативи викладачів кафедри загальної педа¬гогіки та андрагогіки Полтавського національного педагогічного університе¬ту імені В. Г. Короленка та за участі науковців і вчених Інституту педагогі...
ВПЛИВ ВІЗАНТІЙСЬКОЇ ЧЕРНЕЧОЇ ТРАДИЦІЇ НА РОЗВИТОК ПЕДАГОГІЧНОЇ ДУМКИ КИЇВСЬКОЇ РУСІ
У статті розкрито питання зародження та становлення монастирської пе-дагогіки періоду Київської Русі та означено вплив освітньо-виховного до-свіду візантійського чернецтва на цей процес. Проаналізовано внесок св. Василія...
SPIRITUAL - FOUNDATION OF WOMEN'S EDUCATION IN ORTHODOX MONASTERIES UKRAINE THE END OF XIX - BEGINNING OF XX CENTURIES.
The basis of the Christian family is a husband and wife, which, in the domestic unit of their souls for mutual moral perfection and salvation, they are related by God for eternity by vows of mutual love and community lif...
ЕФЕКТИВНІСТЬ ВОЛОДІННЯ ТЕХНІЧНОЮ МАЙСТЕРНІСТЮ У ФУТЗАЛІ ЖІНОЧИХ СТУДЕНТСЬКИХ КОМАНД ТА КОМАНД ВИЩОЇ ЛІГИ
Анотація: у статті розгляну то ефективність володіння технічною майстерністю у фу тзалі жіночих ст удентських команд та команд вищої ліги. Наголошено на чіткому кількісному вираженні значущості найваж ливіших складових с...
ҐЕНЕЗА ЗМІСТУ ЗАГАЛЬНОПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ У ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ ХХ СТОЛІТТЯ
У статті наведено матеріали з історичного досвіду реформування педагогіч-ної освіти впродовж першої половини ХХ ст. та зроблено висновок щодо зв'язку змісту педагогічної освіти аналізованого часового проміжку з того-часн...