Порівняльно-педагогічний аналіз професійної підготовки фахівців митної служби у вищих навчальних закладах Республіки Польща та України
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2016, Vol 0, Issue 20
Abstract
У статті автором здійснено порівняльно-педагогічний аналіз професійної підготовки фахівців митної служби у вищих навчальних закладах Республіки Польща та України. Аналіз освітніх документів вищих навчальних закладів Республіки Польща дозволив провести аналіз навчальних планів різних вищих навчальних закладів, що готують спеціалістів за однією спеціальністю. Визначено критерії, за якими здійснювалося порівняння навчальних планів окремих вищих навчальних закладів Республіки Польща, а саме: характеристика навчальних дисциплін, їх кількість, обсяг часу на їх викладання, співвідношення між видами підготовки, специфіка навчальних програм. Вивчено питання професійної практичної підготовки студентів вищих навчальних закладів Республіки Польща, які навчаються за спеціальністями, що дозволяють виконувати професійну діяльність митника. Окреслено, що порівняльно-педагогічний аналіз досвіду щодо професійної підготовки майбутніх митників у високорозвинених країнах, зокрема у Республіці Польща, сприятиме удосконаленню фахової підготовки таких спеціалістів в Україні. Обґрунтовано можливості використання позитивного педагогічного досвіду вищих навчальних закладах Республіки Польща з професійної підготовки майбутніх митників у вітчизняній системі вищої освіти. Ключові слова: фахівці митної служби, професійна підготовка, порівняльно-педагогічний аналіз, навчальний план, спеціальність, Республіка Польща.
Authors and Affiliations
Tetiana Korzhynska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636687
- DOI -
- Views 40
- Downloads 0
Сутність технології кейс-методу у професійній підготовці вчителя
У статті розглянуто сутність технології кейс-методу, проаналізовано визначення категоріального апарату даного методу, зокрема таких основних понять, як кейс, кейс-метод, case-study, кейс-портфель, ситуаційне та ситуативн...
The Lecture Method of Teaching Literature in the Middle of the XIX – Early XX Century
The article analyzes the practice of lecture method in class literature in the middle of the XIX – early XX century. It is noted that the tradition of teaching literature in the analyzed period was based on a combinatio...
Approaches to the Structuring of Educational Material Technical Disciplines
In the article the problem of systematization and structuring of educational information has been considered by the author. It has been noted that the forming of knowledge, skills, abilities and personal qualities of stu...
Концепція української національної освіти і виховання у педагогічній спадщині Івана Ющишина
У статті використано дослідження і публікації із зазначеної теми, акцентовано увагу на внесок прогресивних педагогів і діячів у розбудову української національної школи другої половини ХІХ – початку ХХ століття. Відзнач...
Personal Qualities in the Structure of an Environmental Specialist’s Professional Competence
The article analyzed the terms «professional competence» and «personal qualities» of a professional specialist and revealed the specificity of these concepts towards the future ecologists. Actuality of the personal trait...