Porównywanie w glottodydaktyce polonistycznej. orównywanie w glottodydaktyce polonistycznej. Recenzja książki Przemysława E. Gębala: Krakowska szkoła glottodydaktyki porównawczej na tle rozwoju glottodydaktyki ogólnej i polonistycznej
Journal Title: Postscriptum Polonistyczne - Year 2016, Vol 18, Issue 2
Abstract
brak
Authors and Affiliations
Agata Szybura
Zachowanie własnych i przyswojenie obcych wartości – o kulturowych i językowych konsekwencjach emigracji z Polski do Australii
Leaving one’s homeland comes as a shock for an emigrant and his family. It is even more difficult when they decide to settle down in a country as far away from Poland as Australia is. Its exotic character, so different f...
Edukacja/Migracja, czyli zamierzony rym
The article aims at presenting a critical review of the book Edukacja. Migracja. Edukacja międzykulturowa w kontekście kryzysu migracyjnego z perspektywy krajów V4 [Education. Migration. Intercultural education in a cont...
Diagnoza i postępowanie logopedyczne w nauczaniu języka polskiego jako obcego
The article describes how to use the competence of a speech therapist in teaching Polish as a foreign language (especially at the early stage of the glottodidactic process). Teaching pronunciation is an integral element...
Tropiąc „dyskretną obecność” Julii Hartwig. Recenzja książki Elżbiety Dutki Centra, prowincje, zaułki. Twórczość Julii Hartwig jako auto/bio/geo/grafia
brak
Na marginesie historii i literatury – kilka uwag o brazylijskiej figurze polaca
The article (based on the author’s unpublished doctoral thesis) discusses a meaning of the eponym polaca in Brazilian culture. It refers to five novels by Brazilian writers and briefly analyses modes of describing a char...