Postawy rodziców wobec aktywności nastolatków w internecie w percepcji uczniów
Journal Title: e-mentor - Year 2017, Vol 71, Issue 4
Abstract
Artykuł zawiera wyniki badań dotyczących współzależności pomiędzy aktywnością młodzieży w cyberprzestrzeni, motywami korzystania z sieci a opiniami uczniów na temat postaw ich rodziców wobec aktywności dzieci internecie. W analizach uwzględniono również wyniki Internet Addiction Test (IAT) K. Young. Grupę badawczą stanowili uczniowie szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych z województwa małopolskiego. Badania zrealizowano za pomocą strategii ilościowej.
Authors and Affiliations
Anna Mróz, Roman Solecki
Keywords
Related Articles
- EP ID EP328032
- DOI 10.15219/em71.1316
- Views 101
- Downloads 0
Recenzja osiągnięć naukowych w postępowaniach awansowych - między jakością oceny a formalizmem rozstrzygnięć Ustawy 2.0
The paper presents a normative reflection on the formal requirements for the review, or more precisely the quality of the reviewer's opinion and its justification, regarding the formal assessment in the advancement proce...
Smart Grid Cyber Security Challenges: Overview and Classification
The Smart Grid is gradually attracting the attention of government, industry and academia. It is a next generation electricity network that depends on two-way communication between its elements, being more reliable, more...
The “flipped-hybrid” classroom: A didactic technique for teaching foreign languages
The objective of this investigation is to determine if the "flipped" model can be combined with hybrid learning in order to create the "flipped-hybrid" classroom. The flipped classroom refers to an educational model wher...
Zarządzanie obsługą studenta w dziekanatach polskich uczelni
Management of educational process at higher education institutions (HEIs) seems to be of secondary importance, and thus, it is almost entirely neglected in the literature on higher education. However, it is worth to stre...
Student Perception of Teacher Empathy, High Regard and Genuineness and the Impact on Student Engagement
As the discussion of e-learning and its related research progresses, researchers continue to study the effectiveness of online higher education. Those who critique online teaching and learning indicate that there is a po...