Praktyki edukacyjne podejmowane przez uczestników XV edycji konkursu Lider Zarządzania Zasobami Ludzkimi
Journal Title: Edukacja Ekonomistów i Menedżerów - Year 2015, Vol 37, Issue 3
Abstract
Efektywne zarządzanie zasobami ludzkimi jest obecnie jednym z podstawowych warunków wzrostu konkurencyjności. Organizacje bezwarunkowo uznają strategiczną rolę kapitału ludzkiego, a kadra zarządzająca dokłada szczególnych starań w tej dziedzinie. Naukowcy niejednokrotnie udowodnili istnienie związków między wysokim poziomem stosowanych praktyk zarządzania zasobami ludzkimi a wynikami działalności przedsiębiorstw, ponadto przedstawili dowody na pozytywny wpływ ujmowania tych praktyk w spójny system, dający efekt synergii. Opierając się na doświadczeniach XV edycji konkursu Lider Zarządzania Zasobami Ludzkimi, podjęto próbę wskazania głównych tendencji kształtowania nowoczesnych praktyk edukacyjnych HRM w organizacjach funkcjonujących w Polsce.
Authors and Affiliations
Anna Rogozińska‑Pawełczyk
Keywords
Related Articles
- EP ID EP186545
- DOI 10.5604/01.3001.0009.4653
- Views 63
- Downloads 0
Zawieranie umów o udzielanie świadczeń zdrowotnych w zakładach opieki zdrowotnej
Artykuł dotyczy procesu zawierania umów o udzielenie zamówienia na świadczenia zdrowotne, tzw. kontraktów w zakładach opieki zdrowotnej. Dokonano analizy przyczyn rozwoju tej formy działalności leczniczej lekarzy, pielęg...
Hospitacje zajęć ukierunkowane na wspieranie rozwoju kompetencji dydaktycznych nauczycieli akademickich
Ewaluacja procesu kształcenia w uczelniach wyższych, służąca w założeniach podnoszeniu jakości kształcenia, jest najczęściej kojarzona ze zbieraniem opinii o zajęciach dydaktycznych za pomocą tzw. ankiety studenckiej...
Ocena efektywności szkoleń prowadzonych metodami tradycyjnymi i w formule edutainment
Tematem pracy jest problematyka szkoleń pracowników we współczesnych organizacjach. Celem artykułu jest prezentacja wyników badania zrealizowanego w ramach projektu RPMA.01.02.00-14-7402/16, dofinansowanego ze środków Re...
Osoby ze spektrum zaburzeń autystycznych w cyfrowym środowisku pracy – przegląd rozwiązań technologicznych wspierających integrację
Zamiarem autora artykułu jest analiza możliwości wykorzystania technologii wspomagających w obszarze środowiska pracy w celu integracji w jego obrębie osób ze spektrum zaburzeń autystycznych (ASD). Rozwiązaniem może być...
Niedopasowania kompetencyjne i kwalifikacyjne absolwentów Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu
W artykule przeprowadzono analizę ekonomicznych skutków pionowego niedopasowania kompetencyjnego i kwalifikacyjnego, wykorzystując dane o pracujących absolwentach Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu1. W szczególnoś...