PRASMĖS (DE)KONSTRAVIMAS PER AKTORIAUS IR VEIKĖJO (RE)PREZENTACIJĄ GINTARO VARNO REŽISŪROJE
Journal Title: Jaunųjų mokslininkų darbai - Year 2015, Vol 44, Issue 2
Abstract
Šio straipsnio tikslas – išanalizuoti ir įvertinti, kaip konstruojama ar dekonstruojama prasmė režisieriaus Gintaro Varno pastatymuose per aktoriaus ir veikėjo (re)prezentaciją. Rašant šį darbą buvo derinta naratologinė analizė ir lyginamasis metodas, o struktūralizmo ir postruktūralizmo teorijos ir jų sampratos buvo pasitelktos formuojant šiam tyrimui teorines prieigas. Tyrimo eigoje išryškėjo, kad Gintaro Varno darbuose aktoriaus funkcija yra tradicinė – jis turi sukurti fikcinį personažą, kuris yra spektaklio prasminio sluoksnio dalis. Tačiau pagrindinis veikėjas šio režisieriaus pastatymuose paprastai vaizduojamas kaip nevienalypė asmenybė. Be to, veikėjo daugialypumą aktoriui kartais padeda išreikšti kitos priemonės, pavyzdžiui, gali būti kuriamas intensyvus dialogas tarp aktoriaus vaidybos ir vaizdo projekcijų. Pastebėta, kad aktoriams Gintaro Varno spektakliuose dažnai tenka manipuliuoti skirtingais pasakojimo lygmenimis ir kurti „teatrą teatre“. Tokiu būdu aktoriai Gintaro Varno pastatymuose pasakojimą konstruoja pasitelkdami ne tik diegetišką mimezę, bet ir jos kaitą. Taip pat aktoriai ir jų personažų vaizdavimas spektakliuose padeda sukurti tikroviškumo ir sapniškumo susilietimus, itin svarbius šio režisieriaus kūryboje. Taigi per aktoriaus ir veikėjo (re)prezentaciją Gintaro Varno spektakliuose kuriami ir spektaklio darnumą palaikantys, ir kartu visumą išardantys elementai. Prasminiai žodžiai: teatras, (de)konstravimas, prasmė, aktorius, (re)prezentacija, Gintaras Varnas.
Authors and Affiliations
Monika Meilutytė
Keywords
Related Articles
- EP ID EP128301
- DOI -
- Views 103
- Downloads 0
New Church Movements: the Intercessors of the Lamb in Lithuania
The new church movements are able to fully engage in pastoral work in the Church today. Conferences, retreats, prayer, seminars - all this is very actual maybe not for too many people today, but it is important for the s...
The Visualization Help for Girls in Separate Science Education Learning Process
Visual information helps 70 percent of girls in separate learning process. This could be evidently noticed when using knowledge in practice: doing exercises separately, organizing self learning, using knowledge in learni...
Naujų medžiagų panaudojimas laivų sistemų vamzdynams Lietuvoje
C-PVC ir ABS plastikas gali pakeisti dažniausiai naudojamus metalinius vamzdžius sanitarinių, nuotekų sistemų vamzdynuose. Medžiagos gali tarnauti iki 50 metų, išsiskiria labai dideliu atsparumu korozijai, dėl to yra tin...
Manifestation of Efficiency of “Olweus” Children Bullying Prevention Programme: Anglysis of Experience of School Community Members
The efficiency of bullying prevention programme “Olweus“(OBPP) created by Mr D. Olweus, professor of psychology of Bergen university, through the experience gained by the school community members is analyzed in the artic...
Mūšos upės taršos problemos
Tyrimo metu – 2011 metų balandžio mėnesį buvo imami vandens mėginiai iš Mūšos upės bei į ją įtekančių ir taršai didžiausios įtakos turinčių upių. Nustatyta, kad Mūšos ir jos intakų vandens tarša nitratais viršijo DLK 3–6...