ПРИМЕНЕНИЕ СТАТИСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ АНАЛИЗА ДЛЯ АДЕКВАТНОЙ ИНТЕРПРЕТАЦИИ РЕЗУЛЬТАТОВ КОНТРОЛЯ ОСТАТОЧНЫХ ЗНАНИЙ СОИСКАТЕЛЕЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ПРИМЕРЕ ПАРНОГО t-КРИТЕРИЯ СТЬЮДЕНТА
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 145, Issue 2
Abstract
В работе на примере парного t-критерия Стьюдента рассмотрена методология применения статистических методов анализа для адекватной интерпретации результатов контроля остаточных знаний соискателей высшего образования.
Authors and Affiliations
Владимир Кувачев, Татьяна Черная
Keywords
Related Articles
- EP ID EP306498
- DOI -
- Views 82
- Downloads 0
РОЗВИТОК ЗАГАЛЬНИХ КОМПЕТЕНТОСТЕЙ ЗДОБУВАЧІВ ТРЕТЬОГО РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ У КОНТЕКСТІ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ДОКТОРСЬКОЇ (PHD) ПІДГОТОВКИ
У статті представлено принципи професійної підготовки здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти. Проаналізовано сучасні тенденції щодо розвитку загальних компетентностей здобувачів третього (освітньо-н...
ОСНОВИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАСТУПНОСТІ Й ПЕРСПЕКТИВНОСТІ РОЗВИТКУ ДІАЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ТА МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
У статті досліджуються основи реалізації принципу наступності й перспективності у розвитку діалогічного мовлення дітей дошкільного віку та молодшого шкільного; науково-методичні позиції, на яких ґрунтується педагогічна д...
ІНТЕГРОВАНЕ ВИВЧЕННЯ ПРЕДМЕТІВ ЗА ГАЛУЗЯМИ ЗНАНЬ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ ЯК ІННОВАЦІЙНА ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНОЛОГІЯ
У статті акцентовано увагу на проблемі інтегрованого вивчення предметів гуманітарного циклу за галузями знань у початковій школі; виокремлено основні принципи, які забезпечать інтеграцію завдань з мови й читання; підкрес...
ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ РЕФЛЕКСІЇ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ
Статтю присвячено теоретичному аналізу проблеми впровадження в освітній процес новітніх інформаційних технологій, які у поєднанні з реалізацією освітніх педагогічних технологій сприятимуть процесу формування соціальної р...
БЛОГ ЯК ЗАСІБ ІНТЕНСИФІКАЦІЇ ПРОЦЕСУ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНИХ КОМУНІКАТИВНИХ УМІНЬ СТУДЕНТІВ АГРАРНИХ І ТЕХНІЧНИХ ВНЗ
У статі досліджується ефективність одного із інноваційних засобів інтенсифікації формування умінь ефективної комунікації – ведення блогу. Обґрунтовано доцільність використання блогів як виду самостійної роботи студента у...