Про змістове наповнення теми «Взаємне розташування прямих і площин у просторі» задачами класифікаційного характеру
Journal Title: Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ - Year 2014, Vol 0, Issue 4
Abstract
Висвiтлюється авторський досвiд впровадження дослiдницьких задач на прикладi вив- чення «Теорiї прямих i площин у просторi» шляхом змiстового її наповнення задачами класифiкацiйного характеру. В якостi таких задач в роботi вперше наведена класифiка- цiя прямих простору за ознакою взаємного розташування вiдносно координатних осей i площин декартової системи координат.
Authors and Affiliations
О. А. Кадубовський, А. В. Алдошина
Keywords
Related Articles
- EP ID EP264876
- DOI -
- Views 77
- Downloads 0
Представление повторных методов Валле Пуссена в виде λ –методов
Получены элементы суммирующих треугольных матриц операторов повторных методов Валле Пуссена.
Вопросы синергетики в курсе физики
Установлено, что парадигмы синергетики должны учитываться при формировании содержания физического образования как в высших, так и в общеобразовательных учебных заведениях при условии доступности материала.
Систематизація та узагальнення фактів геометрії паралелограмів
В статтi висвiтлюється авторський досвiд щодо одного з можливих пiдходiв до системати- зацiї та узагальнення фактiв геометрiї паралелограмiв. Шляхом укрупнення дидактичних одиниць та розширення кола основних лiнiйних еле...
Шляхи вдосконалення підготовки майбутнього вчителя математики до дистанційного навчального процесу
Статтю присвячено питанням, пов’язаним з пiдготовкою майбутнiх учителiв математики в умовах iнформатизацiї освiти. Визначено специфiчнi особливостi органiзацiї проце- су професiйної пiдготовки вчителiв математики до дист...
Використання нестандартних методів організації учбового процесу з фізики
В статтi розглянутi нестандартнi методи i прийоми, якi необхiдно впроваджувати в уч- бовий процес з метою активiзацiї пiзнавальної дiяльностi учнiв. Результати проведеного евсерименту показали доцiльнiсть цього напрямку...