ПРОБЛЕМА ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОГО ДОСВІДУ ДОШКІЛЬНИКІВ В СВІТЛІ ПОГЛЯДІВ Т.І. ПОНІМАНСЬКОЇ
Journal Title: Інноватика у вихованні - Year 2018, Vol 1, Issue 7
Abstract
Стаття присвячена аналізу особливостей формування соціального досвіду дітей дошкільного віку. Висвітлено погляди Т. Поніманської на становлення соціального досвіду дошкільників. Необхідною умовою особистісного розвитку є накопичення дитиною соціального досвіду. Важливою проблемою педагогічного процесу закладу дошкільної освіти є формування компонентів соціального досвіду. Розв’язання її, з іншого боку, допоможе здійснити системний, цілісний підхід до розвитку дитини, з другого – співвіднести цей розвиток з життям.
Authors and Affiliations
Ірина Поліщук
Keywords
Related Articles
- EP ID EP671406
- DOI -
- Views 152
- Downloads 0
ІНТЕГРОВАНІ КУРСИ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ВИЩОЇ ШКОЛИ:
У статті обґрунтовано доцільність упровадження інтегрованих курсів у систему вищої освіти, зокрема курсу «Основи природничо-математичних наук з методикою» в практику підготовки студентів спеціальності «Дошкільна освіта»....
АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ ЯК МОРАЛЬНИЙ ОРІЄНТИР ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ
У статті висвітлюється сутність академічної доброчесності, окреслюються притаманні їй цінності, надається перелік можливих порушень з боку учасників освітнього процесу та санкцій щодо них. Презентуються результати опиту...
FORMATION OF ENGLISH LANGUAGE COMPETENCE OF READING ON THE UPPER DEGREE OF STUDY OF ENGLISH LANGUAGE IN SECONDARY EDUCATION INSTITUTIONS
Abstract. This article is devoted to the problem of the formation of the competence of the English language reading on upper degree; the general characteristics of competence of reading in English language on the u...
FORMATION IN THE SENIOR PRESCHOOLERS OF INTEREST IN THE ADULT PROFESSIONAL ACTIVITIES
The article deals with the problem of vocational guidance that is relevant to the present, in particular, the propaedeutic stage, which covers the period of preschool childhood. The focus is on formation in the senior pr...
РИТОРИЧНІ ВМІННЯ ЯК ОСНОВА ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНО-МОВЛЕННЄВІОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ
Матеріали статті відбивають одну з актуальних проблем підготовки майбутніх педагогів дошкільної освіти – розвиток комунікативно-мовленнєвої культури. У публікації репрезентовано аналіз категорії «комунікативно-мовленнєва...