Proceder metodológico para revelar la contribución de Mateo Torriente a la Educación Plástica cienfueguera actual
Journal Title: Revista Conrado - Year 2015, Vol 11, Issue 51
Abstract
En el artículo se abordan algunas de las características a tener en cuenta en los procederes metodológicos para estudiar la obra educativa de personalidades del arte y la cultura artística, en específico, para revelar la contribución de Mateo Torriente a la Educación Plástica cienfueguera actual.Se puntualizan, además, tales características, desde las teorías y teóricos de educación por el arte contemporáneo, y los proyectos e las investigaciones realizadas en Cuba con carácter histórico-pedagógico.
Authors and Affiliations
Dr. C. Hugo Freddy Torres Maya, Dra. C. Silvia Vázquez Cedeño
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