Propuesta de una metodología para desarrollar el proceso de entrega pedagógica en la formación del Técnico Medio de la rama Química Industrial
Journal Title: Revista Conrado - Year 2014, Vol 10, Issue 45
Abstract
El proceso de entrega pedagógica en la formación del técnico medio precisa de soluciones para superar la falta de precisión teórica que conduce a la diversidad de enfoques caracterizados por el empirismo y las analogías sin que pueda concretarse su naturaleza en el sistema de formación. El objetivo de este trabajo es proponer una metodología para el proceso de entrega pedagógica que permitirá a los sujetos implicados un accionar coherente e integrado en la formación del técnico medio de la especialidad Química -Industrial. Se sustenta en el empleo de los métodos empíricos y teóricos, se presenta el diseño desde la teoría y la práctica para perfeccionar el proceso de entrega pedagógica en la formación del técnico medio.
Authors and Affiliations
MSc. Anabel Olidia Machado Guevara
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