Психологічна система ю.і. машбиця: концепція психологічних механізмів навчання у парадигмі особистісної ефективності

Journal Title: Технології розвитку інтелекту - Year 2018, Vol 2, Issue 8

Abstract

У статті здійснений аналіз концепції психологічних механізмів навчання як базальної складової психологічної системи видатного вітчизняного ученого Ю.І. Машбиця. Показано, що магістральними площинами цієї системи є створення ученим «психологічних теорій учбової діяльності і навчання». Констатовано, що сенсотвірним і сполучальним стрижнем цих теорій є концепція психологічних механізмів навчання, розроблена уперше Ю.І. Машбицем на підґрунті синергійної методології. Розкрита системна й багатомірна сутність концепції психологічних механізмів навчання, її трансгресивність як здатність до ініціації та продукування нових спектрів сучасного психологічного знання у теоретико-методологічному і теоретико-експериментальному вимірах. Проведено аналіз концепції психологічних механізмів навчання Ю.І. Машбиця у парадигмі особистісної ефективності. Розглянуто теоретико-методологічні засади дослідження ученим психологічних механізмів навчання, зокрема, концепт декомпозиції навчання і роль внутрішньої, особистісної, детермінації. Здійснена концептуальна характеристика таких провідних механізмів навчання, як механізм зворотного зв’язку і механізм довизначення учбової задачі у проекції особистісної ефективності. Окреслено змістові спектри – сутнісні ознаки становлення особистісної ефективності школяра у контексті розгляду сутності психологічних механізмів. Піднята проблема історіогенези поглядів Ю.І. Машбиця на проблему психологічних механізмів навчання. Висвітлено множинний вектор екстраполяції ідей Ю.І. Машбиця у сучасних вітчизняних дослідженнях, їх евристичний потенціал.

Authors and Affiliations

Марія Дригус

Keywords

Related Articles

Психологічні дослідження інтернет-залежності

1. Зарецкая О.А. Интернет-общение на «высокие темы»: анализ и перспективы исследования / О.А.Зарецкая // Мова і культура. (Науковий журнал). – К.: Видавничий дім Дмитра Бураго, 2012. – Вип. 15. – Т. VIIІ (162). – С. 11-1...

Історія дослідження феномену прабатьківства

Проаналізовано поняття прабатьківства у зарубіжній та вітчизняній літературі. Зосереджено увагу на розгляді типів прабатьків та зроблена спроба класифікувати стилі прабатьківської взаємодії. Проаналізовано роль прабатькі...

Особливості прояву почуття гумору в осіб різних типів темпераменту

Стаття присвячена дослідженню прояву почуття гумору у представників різних типів темпераменту. Проаналізовано взаємозв'язок різних стилів гумору із типом нервової діяльності. Доведено, що сангвініки мають високий рівень...

DEVELOPMENT OF EDUCATIONAL TECHNOLOGIES FOR CREATION OF MOTIVATING PROFESSIONAL ENVIRONMENT (based on the data obtained from Ukrainian medical lyceum at the A.A. Bogomolets National Medical University)

The article deals with developing and using of personality-centered educational technologies for creation of a motivating environment that promotes self-identification of students regarding the chosen specialty (medical...

Структура творчого потенціалу майбутнього вчителя іноземних мов

В статті описано проблеми життєтворчості, обдарованості, становлення творчої індивідуальності в контексті розв’язання питання структури творчого потенціалу особистості. Охарактеризовано обдарованість як системне утворенн...

Download PDF file
  • EP ID EP468595
  • DOI -
  • Views 89
  • Downloads 0

How To Cite

Марія Дригус (2018). Психологічна система ю.і. машбиця: концепція психологічних механізмів навчання у парадигмі особистісної ефективності. Технології розвитку інтелекту, 2(8), -. https://europub.co.uk/articles/-A-468595