Психологічні особливості юнацького віку та їх вплив на формування іншомовної комунікативної компетентності на заняттях з іноземної мови
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2018, Vol 0, Issue 164
Abstract
У статті описується вплив психологічних особливостей юнацького віку на формування іншомовної комунікатив- ної компетентності на заняттях з іноземної мови. Більш того розглядаються якісні психологічні зміни притаманні цьому періоду, а також як саме ці зміни впливають на студентів/курсантів в процесі оволодіння іноземною мовою. Розглядаються основні психологічні пізнавальні процеси такі як: мислення, пам’ять, увага, уява, вольові процеси, сприймання, характер та здібності.
Authors and Affiliations
І. І. Романов
Keywords
Related Articles
- EP ID EP495608
- DOI 10.31174/SEND-PP2018-164VI68-11
- Views 171
- Downloads 0
Danish context of higher pedagogical education: training of teachers for Folkeskole
The main theme of the research is Danish context of teachers training for Folkeskole in the system of higher pedagogical education. The article deals with the analysis of the main features in the teachers professional tr...
Ковариантные функторы конечной степени и A(N )R(M) пространства
В этой статье рассматриваем ковариантные функторы MM имеющие конечные степени сохраняю- щие A(N )R(M) - пространства.
Підготовка студентів до здійснення магістерського науково-педагогічного дослідження
В статті розглянуто поняття магістерська робота, науково-педагогічне дослідження та методи, що використовуються в таких дослідженнях. На основі аналізу цих понять визначено типи завдань, що доцільно пропонувати студентам...
Реакція серцево-судинної системи на поетапне збільшення фізичного навантаження
Встановлено, що поетапне збільшення фізичного навантаження студенток з низьким рівнем фізичного здоров’я з поступовим підвищенням моторної щільності заняття, скороченням часу досягнення максимальної частоти серцевих скор...
Modern models of pedagogical education of Great Britain, Canada and the USA
The article deals with the problem of the development of the pedagogical education in foreign countries. The analysis of modern models of pedagogical education in Great Britain, Canada and the USA is presented in the art...