ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ РОЗВИТКУ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ НА УРОКАХ СЛУХАННЯ МУЗИКИ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 146, Issue 3
Abstract
У статті поставлено важливі педагогічні проблеми розвитку творчого мислення майбутнього музиканта на уроках слухання музики на початковому рівні освіти, зокрема у спеціалізованій музичній школі. Розглянуто різні способи та прийоми ігрового, імпровізаційного, вербально-емоційного та найпростішого аналітичного компонентів педагогічного процесу на уроках. Форми роботи педагога з дітьми базовані на дослідженнях в галузі загальної психології, музичної психології, загальної та музичної педагогіки; психологічних особливостей розвитку дитини та їх адаптації на предметі “слухання музики”.
Authors and Affiliations
Ярина Холевінська
ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ МІЖОСОБИСТІСНОЇ ВЗАЄМОДІЇ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
Стаття присвячена актуальній проблемі сьогодення – теоретико-методичному аналізу процесу формування культури міжособистісної взаємодії майбутніх фахівців інженерно-технічного спрямування на заняттях англійської мови. У с...
THE CONCEPTOSPHERE OF PERIODICALS FOR CHILDREN
The article deals with the discourse of the children’s periodicals as a set of appeal to concepts, due to the choice of linguistic means in accordance with the intentions of the speaker. It was found out that on the page...
TO THE QUESTION OF MOCKUMENTARY, AS THE GENRE OF CINEMATOGRAPHY
The article is devoted to one of the most relevant cinema and television genre – mockumentary, directly to its development and to samples in the cinema and on television. Mockumentary (from English “to mock” and “docume...
РЕТРОСПЕКТИВНИЙ ПОГЛЯД НА РОЗВИТОК ПЕДАГОГІЧНИХ ЧАСОПИСІВ СХІДНОЇ ГАЛИЧИНИ 20 – 30-Х РР. ХХ СТ.
У статті розглянуто українські періодичні педагогічні видання Східної Галичини 20 – 30 – х рр. ХХ ст. як одне з важливих джерел історії педагогіки та історії соціальної педагогіки. Охарактеризовано інформаційні можливост...
ОСНОВНІ КОМПОНЕНТИ ТА ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОФЕСІЙНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ
У статті висвітлено наукові підходи до визначення сутності поняття “взаємодія”, охарактеризовано основні компоненти професійної взаємодії фахівців з фізичної реабілітації: комунікативний, інтерактивно-діяльнісний, перце...