АНАЛІЗ ЗАРУБІЖНИХ ДОКТОРСЬКИХ (PHD) ПРОГРАМ У КОНТЕКСТІ ДОСЛІДЖЕННЯ ФОРМУВАННЯ ЗАГАЛЬНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ЗДОБУВАЧІВ ТРЕТЬОГО (ОСВІТНЬО-НАУКОВОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 152, Issue 9
Abstract
У статті представлено контент-аналіз зарубіжних докторських (PhD) програм для здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти. Проаналізовано основні тенденції розвитку загальних компетентностей здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти у контексті реалізації управлінської діяльності. Окреслено перелік загальних (transferable skills) компетентностей, які є наскрізними компетенціями, що формуються на будь-якій докторській (PhD) програмі незалежно від її спеціалізації.
Authors and Affiliations
Вікторія Муромець
Keywords
Related Articles
- EP ID EP381611
- DOI -
- Views 138
- Downloads 0
EXPERIMENTAL WORK ON FORMATION OF READINESS OF FUTURE TEACHERS OF PHYSICAL CULTURE TO SPORTS ACTIVITIES IN INSTITUTIONS OF SECONDARY EDUCATION
The article discloses the technique of carrying out of experimental work on formation of readiness of future teachers of physical culture to sports activities in secondary educational institutions. The developed program...
TRAINING OF A FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHER FOR TEACHING THE HEALTH BASICS SUBJECT
This article considers the actual aspects of the training of students of pedagogical universities for teaching “Health basics” subject in elementary school, upbringing the pupils’ valuable attitude to their own lives and...
SATISFYING THE EDUCATIONAL NEEDS OF UKRAINIAN COMMUNITY IN THE CENTRES OF SCHOOLING IN POLAND
The article deals with the role of educational centres in preserving the national identity of the Ukrainian community in a foreign cultural environment. Schools with a native language education are of considerable import...
ФУНКЦІОНУВАННЯ ОНОВЛЕНОЇ ВИХОВНОЇ СИСТЕМИ СУЧАСНОГО ВИЩОГО ТЕХНІЧНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА
У статті описано теоретичні й практичні основи створення оновленої виховної системи сучасного вищого технічного навчального закладу на прикладі Національної металургійної академії України, що, на думку автора, дозволить ...
METHODOLOGICAL GUIDELINES FOR THE FORMATION OF COMPETENCES OF FUTURE TEACHERS OF PHYSICAL AND MATHEMATICAL SPECIALTIES IN THE LIGHT OF CHALLENGES OF XXI CENTURY
The article deals with the theoretical positions, approaches and principles developed in philosophy, science study, psychology, pedagogy, laying the methodological guidelines for the formation of competences of future te...