Психолого-педагогічні засади формування готовності педагогічних працівників до професійної сертифікації
Journal Title: ScienceRise: Pedagogical Education - Year 2017, Vol 0, Issue 10
Abstract
<p>У статті висвітленні нові підходи до професійного саморозвитку педагогічних працівників, означених в новому Законі «Про освіту» як добровільна сертифікація. Обґрунтовано зміст поняття «готовність педагогічного працівника до професійної сертифікації» та виокремлено необхідні умови формування цієї готовності. Презентовано результати експериментального дослідження психолого-педагогічних особливостей готовності педагогічних працівників Запорізької області до професійної сертифікації</p>
Authors and Affiliations
Tetyana Afanas'eva, Yuliya Chemodurova, Olga Bayer
Keywords
Related Articles
- EP ID EP647589
- DOI 10.15587/2519-4984.2017.113466
- Views 173
- Downloads 0
Ретроспективний аналіз поглядів С. М. Трубецького на автономію університетів
<p>У дослідженні проаналізовано погляди С. М. Трубецького на автономію й академічні свободи університетів. Установлено, що тільки в правовій державі можлива самостійність вищого навчального закладу. Доведено, що лише кол...
Педагогічна майстерність викладача вищої школи ХХІ століття: синергія віртуального і реального в освітньому просторі
<p>У статті досліджено сутність та особливості розвитку педагогічної майстерності викладача вищої школи у синергетичному поєднанні<strong> </strong>віртуального і реального в освітньому просторі. Обґрунтовано, що трансфо...
Методичне забезпечення формування вмінь академічної грамотності у студентів-японістів мовних ВНЗ України
<p>У статті розглядається стан методичного забезпечення формування вмінь академічної грамотності у студентів-японістів мовних ВНЗ України, аналізуються види навчальної діяльності, лексико-граматичне та стилістичне наповн...
Розробка концепції дослідження формування основ професіоналізму майбутніх вчителів технологій
<p>У дослідженні представлена розробка концепції формування основ професіоналізму майбутніх вчителів технологій. Визначено, що формування професіоналізму майбутніх учителів значно зростає в зв’язку з потребами удосконале...
Методичні аспекти навчання фахівців з моніторингу довкілля у системі післядипломної освіти
<p>Здійснено підбір кваліфікацій фахівців з екології, охорони навколишнього середовища та збалансованого природокористування, які повинні бути сформовані у системі післядипломної освіти. Виокремлено функції, завдання та...