Методичні аспекти навчання фахівців з моніторингу довкілля у системі післядипломної освіти
Journal Title: ScienceRise: Pedagogical Education - Year 2017, Vol 0, Issue 5
Abstract
<p>Здійснено підбір кваліфікацій фахівців з екології, охорони навколишнього середовища та збалансованого природокористування, які повинні бути сформовані у системі післядипломної освіти. Виокремлено функції, завдання та зміст навчання з питань екологічного моніторингу та запропоновано використання інноваційних технологій. Розроблено методику організації навчання зі змістовим, цільовим, функціональним, технологічним, результативним компонентом</p>
Authors and Affiliations
Natalia Bordіug
Досвід формування професійно-етичної компетент-ності майбутніх менеджерів економічного профілю
<p>У статті досліджено досвід формування професійно-етичної компетентності майбутніх менеджерів економічного профілю. Встановлено, що фахівець має набути уміння використовувати професійно-етичні знання в різних ситуаціях...
Ретроспективний аналіз поглядів С. М. Трубецького на автономію університетів
<p>У дослідженні проаналізовано погляди С. М. Трубецького на автономію й академічні свободи університетів. Установлено, що тільки в правовій державі можлива самостійність вищого навчального закладу. Доведено, що лише кол...
Особливості розвитку освіти дорослих у європейських країнах
<p>У статті проаналізовано особливості розвитку освіти дорослих у європейських країнах, зокрема Великій Британії, країнах Європейського Союзу. Обґрунтовано, що взаємодія міжнародних інституцій в реалізації стратегії розв...
Development model of professional competences in environmental monitoring in the system of postgraduate education
<p>During the study there was elaborated the structural-functional model of professional competences formation in the system of postgraduate education, and its main components (purpose, conceptual, content, operational a...
Модель формування компетентності з надання першої долікарської допомоги у провізорів
<p>У статті обґрунтована модель формування компетентності з надання першої долікарської допомоги у провізорів та шляхи її реалізації в процесі навчання під час проходження циклу «Допомога при невідкладних станах та гостр...