Psychologiczne narodziny człowieka. Psychoprofilaktyka zaburzeń rozwoju tożsamości w środowisku rodzinnym
Journal Title: Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji - Year 2011, Vol 0, Issue 6
Abstract
Perspektywa narodzin „zdrowej” tożsamości w zdrowej emocjonalnie rodzinie jest wspólnym mianownikiem dla bogatej tradycji współczesnej psychoanalizy i terapii systemowej. Zamierzeniem autora jest wykorzystanie takich fragmentów wymienionych koncepcji, które trafnie identyfikują optymalne warunki psychologicznych narodzin człowieka w rodzinie. Współcześnie obserwuje się coraz więcej zaburzeń psychicznych, których osobowościowe podłoże dotyczy poczucia tożsamości a symptomatologia obejmuje głównie sferę kontaktów międzyludzkich. Większość rodziców chce dla swojego dziecka jak najlepiej, wychowując je zgodnie ze swoją wiedzą i presją pokoleniową, ale to jak najlepiej nie zawsze oznacza prawidłowo. Nie chodzi o to żeby piętnować rodzinę, ale żeby poprzez spopularyzowanie wiedzy klinicznej ułatwić rodzicom prawidłowe pełnienie ich ról. „Wiedza dotycząca problemu zapoczątkowuje zmianę, doświadczenie zaś sprawia, że staje się ona rzeczywistością” (Satir 2000a, s. 18). To funkcjonalność rodziny w istotnym stopniu, pozwala rodzicom kształtować zdrową tożsamość. Dziecko przychodząc na świat jest całkowicie bezbronne, to dopiero w relacjach z najbliższymi nauczy się podstawowej prawdy o sobie, swojej rodzinie i otoczeniu. Przekazywanie rodzinie wiedzy psychologicznej z obszaru kształtowania tożsamości nie tylko jest ważnym aspektem profilaktyki zdrowia psychicznego i szczęścia w rodzinie, ale również ma pozytywny wpływ na sam proces wychowawczy.
Authors and Affiliations
Agnieszka Kotarba
Keywords
Related Articles
- EP ID EP168152
- DOI -
- Views 56
- Downloads 0
Ambiwalencje wstrętu. O nienasyceniu wymiotu w dwubiegunowych inkluzjach J. Kristevej i J.P. Sartere'a dla pedagogiki
Artykuł wprowadza w rozwinięcia wskazujące na ambiwalencje nienasycenia wstrętu w pracach Kristevej, Lacana i Sartre’a z próbą podsumowań dotyczących kontekstów interesujących pedagogikę i psychopedagogikę. Dokonuje się...
Zadania nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej w zakresie kształtowania i rozwijania kultury muzycznej dzieci
Jednym z podstawowych celów wychowania muzycznego jest przygotowanie uczniów do świadomego korzystania i twórczego uczestnictwa w życiu muzycznym środowiska. W artykule rozważony został problem kształtowania i rozwijania...
Koncepcja polityki życia – jednostka w społeczeństwie: między lokalnością a globalnością
Z mojego oscylowania między poszukiwaniem a przeszukiwaniem humanistyki na użytek pedagogiki wyłania się koncepcja polityki życia. Tłem dla tego konstruktu są dyskusje o kondycji i cechach współczesnego świata oraz nowoc...
THE HIDDEN SCHOOL CURRICULUM OF WASILIJ SUCHOMLIŃSKI
The article covers the educational activity of the village school in Pawłysz, Ukraine, which was headed by a prominent pedagogue, Wasyl Suchomliński, from 1948 to 1970, whose 100-year jubilee is observed by the world ped...
Punishment creep and the crisis of youth in the age of disposability
The paper consists of four parts. First there come general premises of the critical perspective. Then „The War Against Youth” is considered and characterised. Next there come deliberations on „The Youth Crime-Control Com...