РАЗВИТИЕ ПОТЕНЦИАЛА НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ СТРОИТЕЛЬНОЙ ОТРАСЛИ
Journal Title: Izvestiya vuzov. Investitsii. Stroitelstvo. Nedvizhimost (Proceedings of Universities. Investment. Construction. Real estate) - Year 2018, Vol 8, Issue 1
Abstract
ЦЕЛЬ. Проведено исследование различных точек зрения на понятие, особенности и сущность труда профессорско-преподавательского состава, рассмотрены требования строительной отрасли экономики к формированию и изменению компетенций преподавателя вуза, связанные с положениями Болонской декларации и рыночной экономикой. МЕТОДЫ. В рамках исследования были применены теоретико-эмпирический и частнонаучный методы. РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ. Подписание Болонской декларации о высшем образовании в 1990 году изменило структуру дисциплин, в частности преподающихся при подготовке бакалавров строительной отрасли, и требования к содержанию образовательного процесса. Произошла трансформация данного процесса из способа передачи знаний от преподавателя к обучающемуся в способ развития личности на основе субъект-субъектных отношений. Несмотря на то, что на рынке труда нет недостатка в выпускниках строительных и экономических вузов, главными причинами спада российской экономики названы такие факторы, как дефицит инвестиционных ресурсов, современных технологий, профессиональных кадров и т.д. Происходит процесс увеличения числа компетенций при отсутствии высокого уровня профессионализма выпускников. По планам Правительства РФ, в 2017 году на базе ведущих вузов будут создаваться центры компетенции. Их деятельность будет интегрирована с системой образования и высокотехнологическими компаниями. Приоритеты заложены в Стратегию научно-технологического развития России, утвержденную Указом Президента РФ № 642 от 1 декабря 2016 г. ВЫВОДЫ. Преподаватель в условиях постоянно возрастающих требований строительной и иных отраслей экономики должен стать обучающимся. Основные задачи подготовки выпускника сводятся к обеспечению его овладения компетентностью необходимого уровня, навыками получения знаний.
Authors and Affiliations
Янковская В. В. , Бабкина Л. Н.
СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ УКРАИНСКОГО МОДЕРНА: ДИСПУТЫ И РЕАЛИИ АРХИТЕКТУРНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ
В статье рассматриваются вопросы, связанные с формированием украинского модерна в архитектуре и научные диспуты, происходившие на страницах периодической печати в первые десятилетия ХХ века по поводу украинского стиля и...
ОБЩЕСТВЕННЫЕ ПАРАДНЫЕ ПРОСТРАНСТВА ВЕНСКОГО РИНГА - ИЗ ИСТОРИИ В СОВРЕМЕННОСТЬ
Дается описание одной из самых грандиозных общественных территорий Европы, сформированной многообразием стилей - Венского Ринга в столице Австрии. В 2015 году эта улица, называемая также Рингштрассе, состоящая из целой с...
ОСНОВЫ ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВА. ПРОСТО О СЛОЖНОМ. БУДУЩИМ ГРАДОСТРОИТЕЛЯМ ПОСВЯЩАЕТСЯ
Делается попытка провести «градостроительный ликбез» для всех заинтересованных в пространственном территориальном развитии города. В доступной форме показана структура всего пакета градостроительной документации, разъясн...
ВЛИЯНИЕ МЕХАНОАКТИВАЦИИ НЕОРГАНИЧЕСКИХ ВЯЖУЩИХ ВЕЩЕСТВ НА КАЧЕСТВЕННОЕ ИЗМЕНЕНИЕ ПРОЧНОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК БЕТОННЫХ ИЗДЕЛИЙ
Поставлена первоочередная задача использования фельдшпатоидных сынныритов и их разновидностей в качестве высокоэффективной пуццолановой минеральной добавки в высококачественных, высокопрочных и легких бетонах, промышленн...
Особенности экспертизы сметной стоимости строительства
В статье рассматривается порядок и необходимость проведения судебной экспертизы сметной стоимости строительства, финансирование которых планируется осуществлять полностью или частично за счет различных видов бюджета или...