Реалізація комп’ютерної підтримки інноваційних технологій корекції дисграфій

Abstract

У статті, ґрунтуючись на аналізі науково-методичної літератури та мережних джерел oпиcaнi oснoвнi причини й особливості виникнення дисграфії та досліджено інноваційні методи її профілактики й корекції. Подано розуміння поняття «дисграфія» та досліджено особливості її виникнення та розвитку. Розглянуто особливості використання інформаційних технологій у корекційній педагогіці та під час корекції вад письмової мови зокрема. Також у статті представлено результати розробки та опис функціональних можливостей розробленого авторського програмного засобу з комп’ютерної підтримки інноваційних технологій корекції дисграфії «Майстер Олівець». У подальших перспективах дослідження заплановано проведення експериментального дослідження з метою з’ясування ефективності використання розробленого програмного засобу у процесі корекції дисграфії.

Authors and Affiliations

Ганна Брянцева, Євген Довбня

Keywords

Related Articles

Формування інформатичних компетентностей майбутніх учителів початкової школи

У статті розкрито особливості формування інформатичних компетентностей майбутніх учителів початкових класів. Визначено, що формування інформатичних компетентностей майбутніх учителів початкових класів від...

Використання інтернет-підтримки у самостійній роботі майбутніх учителів

Використання Інтернет-підтримки у самостійній роботі майбутніх учителів. У статті розглянуто шляхи використання інформаційної, консультаційної та інструментальної Інтернет-підтримки у самостійній роботі майбутніх учителі...

Особливості структурно-функціональної моделі професійної іншомовної підготовки майбутніх програмістів

This article discusses the structural and functional model of professional foreign language training of future software engineers on the basis of integrative approach. For this purpose, the method of pedagogical modeling...

Рівняння регресії для зміни всесвітнього валового продукту та грамотності населення Землі

Проведено аналіз динаміки зростання світового валового продукту (ВВП) і грамотності населення Землі. На основі даних ООН і Юнеско показано, що ВВП в цінах, приведених до 1970р., збільшується з часом практичн...

Методи тьюторської діяльності у навчанні інформатики

The article emphasizes that in the conditions of the reform of the domestic system of education and the Conception of the New Ukrainian School it became possible to formulate an individual program of studying students of...

Download PDF file
  • EP ID EP265220
  • DOI -
  • Views 71
  • Downloads 0

How To Cite

Ганна Брянцева, Євген Довбня (2017). Реалізація комп’ютерної підтримки інноваційних технологій корекції дисграфій. Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, 5(4), 56-66. https://europub.co.uk/articles/-A-265220