Реалізація контекстного компоненту на комунікативних заняттях за структурою ППП

Abstract

У статті розглядається контекстне навчання іноземної мови як однієї з сучасних парадигм освіти. Спираючись на власний досвід комунікативного навчання англійської мови за професійним спрямуванням, а саме морської англійської мови, автор ставить за мету описати можливості розширення змісту навчання при застосуванні прийомів комунікативного навчання на кожному етапі заняття за структурою ППП (презентація, практика, продукування). На основі розробленої структури комунікативного заняття розглядаються різноманітні прийоми розширення контексту як зусиллями викладача, так і наявним життєвим і мовним досвідом студентів.

Authors and Affiliations

Валентина Кудрявцева

Keywords

Related Articles

Підготовка студентів до формування здоров’язбережувальної компетентності учнів початкових класів

У статті розкрито актуальні проблеми підготовки студентів до формування здоров’язбережувальної компетентності учнів початкових класів. Показано значення здорового способу життя студентської молоді, основні напрямки його...

Літні мовні табори та школи для вивчення української мови як іноземної

Літні мовні табори та школи як інструмент швидкого й ефективного вивчення іноземної мови набирають усе більшої популярності. Організаційна та методична підготовка таких таборів потребує комплексного підходу до добору най...

Роль народних традицій у системі національно-патріотичного виховання студентської молоді в КНР

У статті характеризуються цілі та аналізуються основні завдання національно-патріотичного виховання студентської молоді у вищій школі КНР. Характеризуються провідні напрямки виховання молоді – громадянське, інтернаціонал...

Науково-дослідницька компетентність майбутніх ІТ-фахівців

У статті ґрунтовно проаналізовано поняття науково-дослідницької компетентності майбутнього фахівця. За результатами сучасних наукових досліджень розмежовано поняття компетенції та компетентності, обґрунтовано їх співвідн...

Проектна діяльність як спосіб формування математичної компетентності майбутніх учителів фізики і математики

Автором закцентовано увагу на висвітленні історії виникнення проектної діяльності. У статті представлено принципи та етапи організації проектної діяльності (підготовка, планування, збір матеріалів, аналіз, презентація пр...

Download PDF file
  • EP ID EP331418
  • DOI -
  • Views 97
  • Downloads 0

How To Cite

Валентина Кудрявцева (2016). Реалізація контекстного компоненту на комунікативних заняттях за структурою ППП. Збірник наукових праць "Педагогічний альманах", 3(31), 104-109. https://europub.co.uk/articles/-A-331418