Проектна діяльність як спосіб формування математичної компетентності майбутніх учителів фізики і математики
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2017, Vol 1, Issue 33
Abstract
Автором закцентовано увагу на висвітленні історії виникнення проектної діяльності. У статті представлено принципи та етапи організації проектної діяльності (підготовка, планування, збір матеріалів, аналіз, презентація проекту, оцінювання виконання проекту), окреслено її мету та завдання, схарактеризовано переваги використання проектної діяльності на заняттях з фізики і математики, визначено вимоги до викладачів і студентів у процесі використання проектної діяльності, підкреслено творчий характер проектної діяльності, а не репродуктивний. Окреслено ефективність впливу проектної діяльності на процес формування математичної компетентності майбутніх учителів фізики і математики.
Authors and Affiliations
Наталія Костюченко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP338105
- DOI -
- Views 97
- Downloads 0
Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх менеджерів освітньої галузі
У статті обґрунтовується сутність поняття «педагогічні умови» як взаємопов’язана сукупність обставин, засобів і заходів у педагогічному процесі, яка сприяє ефективній професійній підготовці майбутніх фахівців. Визначено,...
Історіографія проблеми розвитку післядипломної освіти вчителів початкових класів в Україні
Статтю присвячено розгляду історіографії проблеми розвитку вітчизняної післядипломної освіти вчителів початкових класів у період другої половини ХХ – початку ХХІ століття. У статті простежено, яким чином було відображено...
Розвиток інтеграції змісту трудового навчання в освітньому процесі кінця ХХ – початку ХХІ століття
У статті розкривається історичний досвід розвитку змісту трудового навчання в освітньому процесі кінця ХХ – початку ХХІ століття. Показано роль трудового навчання в системі навчальних предметів. Проаналізовано ос...
Дидактичні передумови формування професійно орієнтованої англомовної компетентності в монологічному мовленні майбутніх фахівців сфери туризму
У статті визначено дидактичні передумови формування професійно орієнтованої англомовної компетентності в монологічному мовленні майбутніх фахівців сфери туризму. Установлено, що оволодіння зазначеною компетентністю має б...
Педагогічні передумови застосування дистанційного курсу у професійній іншомовній комунікативній підготовці майбутніх програмістів
У статті визначено поняття інформаційних і веб-технологій, висвітлено різні теорії щодо їх інтерпретації в сучасній науковій літературі, подано різні підходи до тлумачення їх ролі в навчанні майбутніх програмістів, виявл...